Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 202, 203 Gambar 7.1

Sosiologi Info - Berikut ini pembahasan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 202, 203 Gambar 7.1 yuk baca dengan seksama.

Mengutip dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PKN, PPKn kelas X SMA, MA, SMK, MAK, edisi revisi 2017. 

Dengan penulis oleh Nuryadi dan Tolib. Kemudian untuk penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendibud RI, cetakan ke 3 tahun 2017. 

Pembahasan soal dan kunci jawaban yang disajikan pada kesempatan ini materi di bagian BAB 7 Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia. 

Adapun bagian sub pembahasan pada BAB 7 ini yaitu bagian A. Wawasan Nusantara, bagian B. Kedudukan Fungsi dan Tujuan Wawasan Nusantara.

Selanjutnya, bagian C. Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara, bagian D. Peran Serta Warga Negara Mendukung Implementasi Wawasan Kebangsaan. 

Kemudian, bagian refleksi, rangkuman, penilaian diri, proyek belajar kewarganegaraan, dan uji kompetensi bab 7.

Itulah beberapa materi pembahasan di dalam pembelajaran di bagian BAB 7 tersebut. Pada kesempatan kali ini.

Pembahasan materi pembelajaran pada bagian A. Wawasan Nusantara. Jawaban alternatif yang disajikan oleh tim redaksi di bawah ini.

Hanyalah sebagai tambahan bahan belajar saja, tidak menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen. Oleh karena itu adik adik untuk menambah referensi dan mengeksplorasi jawaban relevan lainnya ya.

Agar mendapatkan penambahan pemahaman yang lebih komprehensif dalam proses belajar di materi pembelajaran tersebut. Mari simak jawabannya di bawah ini. 

Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 202, 203 Gambar 7.1 

Berikut soal dan pembahasannya, yaitu : 

Berdasarkan gambar tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat ya.

1. Mengapa Mereka Ingin Tetap Mewujudkan Indonesia Kokoh dalam Persatuan, Padahal Bangsa Indonesia Itu Berbeda Beda ?

Jawabannya :

Beberapa alasannya 

> Karena terdapat keyakinan yang kuat dari masing masing pihak. Dengan persatuan maka kehidupan masyarakat akan dapat terwujud dengan harmonis dan sejahtera. 

Sebaliknya, jika tidak ada persatuan maka keberagaman akan menjadi jurang pemisah dan membuat kelompok antar kelompok maupun antar individu.

Akan sangat rawan terhadap terjadinya suatu konflik, berselisih, bergesekan dan terpecah belah, serta permasalahan lainnya. 

> Indonesia dimiliki oleh semua masyarakat yang tinggal, bukan milik dari kelompok tertentu saja, melainkan milik bersama yang harus dijaga secara bersama sama. 

Walaupun perbedaan yang ada tidak membuat jurang pemisah, bahkan sampai membuat rapuh solidaritas antar sesama. 

Dengan adanya persatuan dan kesatuan itulah Indonesia akan menjadi negara yang kuat.

2. Coba Tuliskan Contoh Kasus yang Pernah Terjadi di Lingkungan Sekolah atau Rumah Kalian yang Dapat Merugikan Persatuan dalam Konteks Wawasan Nusantara ?

Jawabannya :

Lingkungan Sekolah

> Pilih pilih teman dalam bermain, karena adanya perbedaan suku, etnis, agama, dan lainnya.

> Tidak mau bekerjasama antar sesama teman di sekolah karena adanya perbedaan suku, agama, etnis,dan perbedaan lainnya.

> Bermusuhan dengan teman sebaya di sekolah akibat masalah sepele

> Tawuran yang terjadi antara pelajar di sekolah

> Tidak mau dan tidak ikut dalam menolong teman yang mengalami kesulitan atau kesusahan

> Tidak adanya sikap menghargai dan menghormati teman sebaya

> Tidak lagi memperdulikan hak dan kewajiban sesama teman di sekolah

> Tidak mau memaafkan teman yang salah 

> Adanya tindakan bullying di sekolah antar sesama teman

> Iri terhadap pencapain teman di sekolah

> Adanya kelompokyang mengasingkan diri dan tidak mau berteman atau bergaul dengan yang lainnya.

Lingkungan Rumah

> Permusuhan yang terjadi antara sesama anggota keluarga

> Tidak mau mematuhi aturan keluarga 

> Pertengkaran antara suami dan istri

> Pertengkaran adik dan kakak

> Pertengkaran antara anggota keluarga

> Bersikap tidak peduli antar sesama anggota keluarga

3. Upaya Apakah yang Harus Dilakukan untuk Menjaga Wawasan Nusantara ?

Jawabannya :

> Dapat bekerja sama dengan sesama teman dan masyarakat pada umumnya

> Berkomitmen dalam menerapkan kedisiplinan di dalam lingkungan kehidupan sehari hari

> Taat dalam menjalankan peraturan yang berlaku di tempat tinggal masing masing dan secara luas di masyarakat pada umumnya

> Menjalankan dan menerapkan sikap toleransi antar sesama masyarakat

> Mengedepankan persatuan dan kesatuan dalam keberagaman masyarakat 

4. Apakah Kalian Termasuk Orang yang Mampu Menghindari dari Sikap atau Perbuatan yang Dapat Merugikan Persatuan ?

Jika iya, alasannya ...

Jika tidak, alasannya ...

Jawabannya :

Iya, hal ini karena untuk menjaga persatuan dan kesatuan haruslah dilandasi dengan sikap yang baik dan tidak merugikan persatuan. 

Misalnya seperti menjauhi sikap mengikuti perkataan orang lain yang belum tentu kebenarannya. Menjauhi sikap yang memprovokasi antar sesama. 

Tidak menyebarkan berita bohong tentang keburukan orang lain. Tentunya hal itu sangatlah bisa dilakukan jika mempunyai tekad yang kuat dalam menjaha persatuan bangsa.

5. Bagaimana Pendapat Kalian Melihat Orang yang Berperilaku dan Bersikap Merugikan Persatuan dan Kesatuan Bangsa ?

Jawabannya :

> Mengecam keras tindakan tersebut, dan memandangnya sebagai orang yang tidak melaksanakan ajaran agama secara baik dan benar. 

Tidak mengerti hakikat kehidupan bersama serta tidak bijaksana dalam menempatkan dirinya terkiat dengan hak dan kewajiban di dalam bermasyarakat. 

> Saya mengutuk dan menentang mereka yang besikap tersebut. Dengan menegur dan memberikan teladan bagaimana seharusnya dapat bersikap. 

Apabila tindakannya terlalu dan mulai melanggar hak hak orang lain maka saya akan melaporkannya ke pihak terkait.

Nah itu pembahasan dari soal pertanyaan yang ada di atas, semoga dapat membantu memberikan bahan referensi ya adik adik.

Demikian ulasan untuk soal dan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 202, 203 Gambar 7.1.

Mengutip dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PKN, PPKn kelas X SMA, MA, SMK, MAK, edisi revisi 2017. 

Dengan penulis oleh Nuryadi dan Tolib. Kemudian untuk penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendibud RI, cetakan ke 3 tahun 2017. 

Disclaimer :

1. Kunci jawaban alternatif diatas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen. Silahkan adik adik menambah bacaan relevan lainnya.

2. Disarankan agar adik adik mengeksplorasi jawaban relevan lainnya sesuai dengan soal pertanyaan pembelajaran tersebut.

3. Jangan hanya terpacu pada jawaban yang telah disajikan diatas ya adik adik, silahkan untuk membaca bahan lainnya.