Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 17, 18 Aktivitas 1.4 Tabel 1.4 Nilai-Nilai Pancasila

Sosiologi Info - Berikut ulasan untuk pembahasan soal pertanyaan Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 17, 18 Aktivitas 1.4 Tabel 1.4 Nilai-Nilai Pancasila.

Melansir dari buku pdf online mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, edisi revisi 2017 untuk kelas VIII SMP/MTs cetakan kedua. 

Dengan penulis oleh Lukman Surya Saputra, Ida Rohayani, dan Salikun. Adapun penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. 

Namun sebelum adik adik membaca kunci jawaban alternatif sebagai bahan referensi belajar dibawah ini. 

Mari simak dulu beberapa daftar materi yang ada di dalam setiap babnya dibawah ini. Baca dengan saksama ya adik adik. 

Materi Pembelajaran 

Adik adik pelajar, adapun materi pembelajaran yang ada di buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas 8 SMP/MTs ini terbagi menjadi enam bab. 

Nah pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahasan bagian BAB I Memahahmi Kedudukan dan Fungsi Pancasila. 

Pada BAB I ini terbagi lagi menjadi bagian A. Arti kedudukan dan fungsi Pancasila, bagian B. Makna Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup, bagian C. 

Menyadari pentingnya kedudukan dan fungsi Pancasila dalam kehidupan bernegara. Kemudian ada bagian rangkuman, proyek kewarganegaraan, uji kompetensi 1, dan pemahaman materi.

Nah untuk materi pembahasan dibawah ini adapun soal dan pertanyaannya sesuai dengan materi di bab 1 yuk lihat sekarang ! 

Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 17, 18 Aktivitas 1.4 Tabel 1.4 Nilai-Nilai Pancasila

Jawabannya : 

Aktivitas 1.4

1. Pancasila Sebagai Satu Kesatuan 

Simpulan : 

Pancasila sebagai satu kesatuan mempunyai lima sila Pancasila yang mana satu sama lainnya saling berkaitan setiap sila sila Pancasila. 

Sila sila ke lima Pancasila itu tidak dapat dipisahkan dari aspek Pancasila sehingga semuanya bermakna satu kesatuan Pancasila. 

2. Hubungan sila sila dalam Pancasila

Simpulan :

Dimana hubungan sila Pancasila itu saling berkaitan yang mana semua makna Pancasila mempunyai keterikatan satu sama lain. 

Oleh karena itu, maka ikatan dalam setiap sila Pancasila itu saling berhubungan.

3. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa 

Simpulan :

Selanjutnya untuk Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa yang mana meyakini bahwa Pancasila itu mempunyai dan memiliki.

Menyakini adanya Tuhan dan Sang Pencipta Yang Maha Esa lagi segala Alam Semesta.

Pancasila juga memberikan poin penting di dalam memberikan pengakuan atas keberadaan Tuhan bagi seluruh pemeluk masyarakat di Indonesia.

4. Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Simpulan :

Kemudian, untuk Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. 

Dimana nilai ini yang mengedepankan sisi kemanusiaan kepada seluruh manusia secara adil, memberikan sisi kemanusiaan dengan adab yang baik. 

Dengan tujuannya sebagai perlindungan dan kebebasan manusia yang mana sesuai dengan adab yang berlaku.

5. Nilai Persatuan Indonesia 

Simpulan :

Nilai Persatuan menyakinkan bahwa Indonesia serta seluruh masyarakatnya haruslah dapat bersatu dan teguh bersama.

Dimana segala masalah yang mana rakyatnya beserta pemerintah mengedepankan persatuan, kesatuan dalam menyelesaikannya. 

Persatuan ini diyakini dan dilaksanakan kepada semua orang yang ada di Indonesia, agar dapat menerapkannya.

6. Nilai Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan / Perwakilan

Simpulan :

Nilai ini mengedepankan bahwa musyawarah yang dilaksanakan dalam menyelesaikan berbagai masalah dilakukan secara bersama. 

Dimana musyawarah ini adalah untuk mengumpulkan warga yang terlibat dalam berdiskusi.

Tujuan guna membahas masalah terkait agar dapat diselesaikan dan dikemukakan dengan cara mufakat.

7. Nilai Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Simpulan :

Nilai ini dimana dalam memberikan keadilan bagi seluruh masyarakat Indonesia secara merata tanpa memandang bulu. 

Semua masyarakat mendapatkan keadilan yang sama baik di mata hukum maupun dalam hal lainnya khususnya di Indonesia.

Nah itulah jawaban dari pertanyaan soal diatas, semoga dapat membantu adik adik dalam mencari dan menambah referensi bacaan ya.

Namun perlu diingat bahwa jawaban alternatif diatas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.

Silahkan adik adik menambah dan membaca rujukan yang relevan lainnya, sehingga adik adik dapat menambah materi belajar yang lebih komprehensif lagi ya.

Disarankan agar adik adik dapat menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan yang ada diatas tersebut, dengan kemampuan sendiri.

Setelah itu, baru lah adik adik membandingkan dan menyandingkan jawaban adik adik dengan jawaban diatas.

Dengan demikian adik adik dapat menambah bacaan yang komprehensif lainnya dalam proses belajar baik di rumah maupun di sekolah. 

Sebelum adik adik mengakhiri bacaan dalam ulasan artikel kali ini. Mari pahami juga pembahasan singkat dibawah ini tentang materi di BAB I diatas. 

Sekilas Pembahasan

Adik adik memahami arti kedudukan dan fungsi Pancasila bisa dilakukan dengan bukti rasa syukur di dalam kehidupan sehari harinya. 

Bukan malah dengan cara berhura hura, melainkan adik adik buktikan dengan belajar yang lebih baik, taat menjalankan perintah Tuhan. 

Dengan menjalankan perintah Tuhan merupakan salah satu bentuk menghargai dan mengamalkan Pancasila, yaitu sila pertama. 

Dalam hidup bermasyarakat dan bernegara, banyak sekali nilai nilai Pancasila yang dapat diamalkan. Pada bab inilah mempelajari nilai nilai Pancasila.

Nilai nilai sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan bagaimana melaksanakan nilai nilai tersebut di lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa, dan negara.  

Para pendiri negara Indonesia dimana pada tanggal 18 Agustus 1945 menyepakati dasar negara adalah Pancasila. 

Istilah Pancasila menurut Darji darmodihardjo sudah dikenal sejak zaman Majapahit. 

Sudah dikenal sejak abad ke XIV terdapat di dalam buku Nagarakertagama karangan Prapanca dan buku Sutasoma karangan Tantular. 

Dimana istilah Pancasila dalam bahasa Sansekerta asal kata Panca (lima) dan sila (sendi, asas), berarti batu sendi yang lima juga berarti pelaksanaan kesusilaan yang lima (Pancasila Krama). 

Nah lebih lanjutnya di dalam buku tersebut, Pancasila memiliki dua pengertian, yakni berbatu sendi yang lima dan pelaksanaan kesusilaan yang lima yaitu : 

1. Dilarang melakukan kekerasan

2. Dilarang mencuri

3. Dilarang berjiwa dengki

4. Dilarang berbohong, dan

5. Dilarang mabuk / minuman keras

Nah itulah beberapa pembahasan sekilas tentang materi pembelajaran yang ada pada bab 1 tersebut.

Demikianlah ulasan mengenai soal pertanyaan Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 17, 18 Aktivitas 1.4 Tabel 1.4 Nilai-Nilai Pancasila. 

Melansir dari buku pdf online mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, edisi revisi 2017 untuk kelas VIII SMP/MTs cetakan kedua. 

Dengan penulis oleh Lukman Surya Saputra, Ida Rohayani, dan Salikun. Adapun penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. 

#Disclaimer untuk jawaban di atas

1. Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang disajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.

2. Kunci jawaban alternatif diatas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.

3. Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.

4. Tim redaksi tidak bertanggungjawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang disuguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.