-->

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1

Berikut ini pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1 Kurikulum Merdeka.

Selanjutnya melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP kelas VII.

Kemudian buku itu di tulis oleh M. Nursa’ban, Supardi, Mohammad Rizky Satria dan Sari Oktafiana, cetakan pertama 2021.

Sosiologi Info – Lebih lanjut dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan.

Dan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Selanjutnya dalam materi pembelajaran di buku IPS ini terbagi menjadi empat tema.

Misalnya untuk tema 01 keluarga awal kehidupan, tema 02 keberagaman lingkungan sekitar, tema 03 potensi ekonomi lingkungan dan tema 04 pemberdayaan masyarakat.

Namun pada kesempatan pembahasan soal pertanyaan kali ini, kita hanya akan membahas tema 02 yaitu keberagaman lingkungan sekitar saja.

Adapun dalam pembagian sub materi di tema 02 ini meliputi, bagian A, berkenalan dengan lingkungan sekitar.

Kemudian bagian B, pembiasaan diri untuk melestarikan lingkungan dan bagian C, pembangunan berkelanjutan dan kelangkaan.

Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar

Halo adik-adik, apakah adik-adik sudah pernah berkemah?

Selanjutnya bagi yang belum tau, kemah merupakan aktivitas di alam yang di pakukan sendiri maupun bersama-sama.

Berkemah dapat melatih kehidupan gotong royong antar peserta kemah, serta mendekatkan diri kepada alam sebagai salah satu ciptaan Tuhan Yang Mahakuasa.

Manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri. Sehingga diperlukannya interaksi dengan sekitarnya.

Kita sebagai manusia harus menjaga keseimbangan di lingkungan sekitar supaya terciptanya kehidupan yang harmonis.

Selanjutnya pada tema 02 inilah adik-adik akan mempelajari mengenai fenomena lingkungan sekitar, proses interaksi sosial dan karakteristik suatu tempat.

Tujuan Pembelajaran

Kemudian pada bagian tema 02 adapun tujuan dari indikator capaian pembelajaran. Di mana adik-adik di harapkan mampu :

  1. Membandingkan persamaan dan perbedaan fenomena lingkungan sekitar sebagai proses geografis
  2. Mengenal/menidentifikasi kehidupan masyarakat masa praaksara pada aspek sosial-ekonomi
  3. Menjelaskan proses interaksi sosial berdasarkan karakteristik ruang
  4. Membandingkan persamaan dan perbedaan suatu lokasi berdasarkan kondisi alam dan komposisi penduduknya
  5. Menganalisis perubahan karakteristik lokasi dari waktu ke waktu berdasaekan aspek fisik dan sosial

Akhirnya itulah sekilas tentang materi apa saja yang akan di pelajari di dalam tema 02 untuk mata pelajaran IPS kelas 7 SMP tersebut.

Namun pada kesempatan kali ini adik-adik akan di ajak untuk membahas materi pembelajaran dan soal pertanyaan yang ada pada tema 02.

Oleh karena itu perlu di ingat ya adik-adik, bahwa sebelum membaca jawaban alternatif di bawah ini.

Adik-adik di sarankan untuk menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan tersebut.

Setelah adik-adik menjawab dengan kemampuan sendiri, barulah adik-adik menyandingkan jawaban tersebut dengan jawaban di bawah ini sebagai perbandingan.

Mari langsung saja kita lihat soal pertanyaan di bawah ini beserta dengan jawaban alternatif yang bisa di jadikan referensi. Yuk cek!

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1 Kurikulum Merdeka

Berikut di bawah ini soal dan jawabannya, yaitu :

Lembar Aktivitas 1

1. Apa yang dimaksud dengan praaksara?

Jawabannya :

Praaksara adalah suatu zaman sebelum mengenal aksara atau tulisan yang ditandai dengan manusia saat itu masih menggunakan batu dan logam.

2. Bagaimana proses pembentukan bumi?

Jawabannya :

Proses terbentuknya bumi diperkirakan sekitar 4,54 miliar tahun lalu. Proses pembentukan bumi menurut teori big bang awal mulanya ada gumpalan kabut raksasa berputar pada porosnya.

Kemudian meledak dan membentuk galaksi serta nebula. Selama 4,6 miliar tahun, nebula-nebula tersebut membeku dan membentuk galaksi bima sakti yang didalamnya juga terdapat tata surya kita, termasuk bumi.

Selanjutnya bumi berasal dari bagian ringan yang di awal mengalami kondensasi hingga membentuk gumpalan yang mendingin dan memadat.

3. Bagaimana makhluk hidup dapat muncul pada masa awal pembentukan bumi?

Jawabannya :

Pada awal pembentukan bumi, makhluk hidup yang dapat muncul pertama kali karena bantuan dari tanaman alga yang memperbanyak oksigen bumi.

Setelah oksigen di bumi banyak dan terpenuhi barulah makhluk hidup seperti hewan dan lainnya berkembang.

4. Bagaimana cara makhluk hidup untuk tetap lestari hidup di permukaan bumi?

Jawabannya :

Ada banyak cara untuk makhluk hidup tetap lestari berada di bumi. Salah satu hal penting adalah makanan, karena kalau tidak makan mati.

Namun bukan hanya makanan saja, ada hal-hal lain yang harus diperhatikan. Beradaptasi oleh lingkungan, tidak mengeksploitasi alam, melakukan reboisasi, menghemat energi, bereproduksi, dan masih banyak lagi.

5. Bagaimana hikmah yang kalian dapatkan dari proses pembentukan bumi dengan isu pemanasan global dan kerusakan bumi?

Jawabannya :

Bumi adalah satu-satunya tempat tinggal terbaik untuk kita. Namun seiring berjalannya waktu karena keserakahan manusia dan bumi memang sudah tua.

Kemudian pemanasan global yang semakin parah dari tahun ke tahun sangat memprihatikan. Dari isu pemanasan global itu ada banyak hikmah.

Selanjutnya yang bisa kita petik untuk mengingat kembali apa yang sudah kita lakukan dengan alam, baik kah atau buruk.

Satu hal yang pasti adalah sebagai makhluk hidup yang tinggal di bumi harus dapat menjaga bumi dan kelestarian alamnya. Kalau tidak dijaga, kita juga yang rugi dan merasakan dampak-dampak buruk dari pemanasan global.

Presentasikan hasil dari diakusi kelompok kalian dengan bimbingan guru!

Akhirnya itulah pembahasan dari materi pembelajaran tema 02 untuk mata pelajaran IPS kelas 7 SMP.

Demikian pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS kelas 7 Halaman 70 Lembar Aktivitas 1 Kurikulum Merdeka, Semoga dapat bermanfaat bagi adik-adik.

Melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP Kelas VII. Buku ini di tulis oleh M Nursa’ban, Supardi, Mohammad Rizky Satria dan Sari Oktafiana.

Dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi cetakan pertama 2021.

Perlu di ingatkan, bahwa jawaban alternatif di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen. Silakan adik-adik menambah rujukan relevan yang lain.

#Disclaimer untuk jawaban di atas

  1. Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang di sajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
  2. Kunci jawaban alternatif di atas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.
  3. Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.
  4. Tim redaksi tidak bertanggung jawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang di suguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.

 

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !