Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 188 Uji Pemahaman, Kurikulum Merdeka

Sosiologi Info – Berikut pembahasan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 188 Uji Pemahaman, Kurikulum Merdeka.

Mari simak penjelasan dan pembahasannya yang tertera di bawah ini dengan saksama ya adik-adik. 

Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X SMA/SMK.

Dengan penyelia penerbitan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Pusat Perbukuan tahun 2021.

Sebelum memperhatikan jawaban alternatif yang telah disajikan, tentunya disarankan untuk adik-adik terlebih dahulu menjawab soal tersebut sesuai pemahamannya.

Jawablah tugas tersebut sesuai kadar kemampuan adik-adik dahulu. Nah, setelah selesai menjawab soal tersebut.

Adik-adik bisa menambahkan atau membandingkan hasil jawaban apakah sudah menjurus kepada hal yang sama.

Perlu adik-adik ketahui bahwa jawaban alternatif yang disajikan ini hanya sebagai tambahan dalam pembelajaran. 

Jadi adik-adik bisa mengambil apa yang kurang dalam pembelajaran tersebut. Jawaban ini tentunya tidaklah mutlak.

Pada kesempatan kali ini, adik adik akan belajar memahami materi di Bagian 4 Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). 

Materi pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X, kurikulum merdeka. 

Pertama tama, adik adik akan diajak untuk mempelajari prinsip utama dalam NKRI, yaitu kebangsaan. 

Paham kebangsaan ini akan ditelusuri dari pemikiran Soekarno sebagai salah satu dari Bapak pendiri bangsa.

Atau founding father dalam pidatonya yang fenomenal pada 1 Juni 1945 pada masa itu. Selanjutnya, setelah itu akan masuk pada pembahasan sengketa batas wilayah. 

Persoalan ini merefleksikan banyak hal menyangkut kekayaan sumber daya alam (SDA) Indonesia, dan bagaimana mestinya.

Kita sebagai generasi bangsa ikut terlibat dalam menjaga keutuhan NKRI. Sengketa batas wilayah seringkali muncul diawali oleh perbedaan pandangan.

Antarnegara tentang garis pembatas teritorial masing masing negara, yang jika tidak disikapi hati hati, akan berujung pada konflik horisontal. 

Dalam pembelajaran ini, peserta didik tidak hanya diajak untuk memahami persoalan sengketa batas wilayah ditinjau dari aspek legal formal berdasarkan undang undang semata. 

Namun, juga akan dibuat wawasan kebangsaan dengan melakukan indentifikasi contoh contoh kasus sengketa batas wilayah.

Dan sekaligus melakukan internalisasi terhadap usaha menhaga keutuhan NKRI. 

Pada proses internalisasi, adik adik akan diajak untuk melakukan analisa terhadap ragam subtema. 

Disinilah adik adik diminta untuk membiasakan diri berpikir reflektif, kritis dan inovatif. Baik secara teoritik konseptual maupun kreatif dalam memberikan contoh atau karya. 

Setelah adik adik memahami pembahasan yang akan dipelajari dalam bagian 4 ini. Pada kesempatan pembahasan soal kali ini.

Adik adik akan mempelajari materi di unit Unit 2 NKRI dan Kedaulatan Wilayah. Pada pembelajaran di unit 2 ini.

Adik adik peserta didik diharapkan dapat menjelaskan konsep (sejarah, fakta dan regulasi) NKRI terkait dengan subtema sengketa batas wilayah. 

Dengan demikian, peserta didik juga dapat menjelaskan atau melakukan identifikasi beberapa contoh kasus wilayah yang diperebutkan berdasarkan fakta dan regulasi. Berikut soalnya.

Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 188 Uji Pemahaman, Kurikulum Merdeka

Berikut soal dan jawabannya :

Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang uni ini, jawablah pertanyaan berikut:

a. Apa yang dimaksud dengan wilayah Negara?

b. Meliputi apa sajakah kedaulatan NKRI?

c. Sebutkan apa saja yang secara teritorial berbatasan dengan Negara Indonesia!

d. Apa yang menyebabkan terjadinya sengketa batas wilayah?

e. Sebutkan regulasi yang mengatur batas wilayah Indonesia!

Jawabannya yaitu :

1. Wilayah Negara merupakan  satu unsur Negara, di mana satu kesatuan itu terdiri dari wilayah daratan, perairan pedalaman, perairan kepulauan.

Serta laut teritorial tentunya beserta dasar laut dan tanah yang ada di bawahnya dan juga ruang udara yang ada di atas nya, serta seluruh sumber-sumber kekayaan yang terdapat di dalamnya.

2. Kedaulatan NKRI meliputi wilayah daratan, perairan pedalaman, perairan kepulauan serta laut teritorial tentunya beserta dasar laut.

Dan tanah yang ada di bawahnya dan juga ruang udara yang ada di atas nya, serta seluruh sumber-sumber kekayaan yang terdapat di dalamnya.

3. Negara yang secara teritorial berbatasan dengan Negara Indonesia di antara nya:

a. Batas laut dengan Thailand, Malaysia, dan juga India di Aceh, Sumatera Utara, serta dua pulau kecil di luarnya

b. Kawasan perbatasan darat dengan Negara Malaysia di daerah Kalimantan Timur, dan juga di Kalimantan Barat

4. Belum adanya kesepakatan yang jelas di masing-masing Negaralah yang menyebabkan terjadinya sengketa batas wilayah. 

Sehingga, hal terkait batas wilayah ini menjadi permasalahan yang berkepanjangan.

5. Regulasi terkait batas wilayah sudah diatur di dalam Undang-undang dasar 1945 dan juga Peraturan Dalam Negeri No. 76 Tahun 2012 terkait Pedoman Penegasan Batas Daerah.

Nah, itulah jawaban dari pertanyaan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 188 Uji Pemahaman, Kurikulum Merdeka.

Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X SMA/SMK.

Dengan penyelia penerbitan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Pusat Perbukuan tahun 2021.

Disclaimer :

1. Jawaban tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen

2. Silakan adik adik mencari jawaban relevan lainnya sesuai pertanyaan tugas tersebut

3. Tambahkan lagi referensi bacaan agar dapat memperkaya pemahaman adik-adik dalam proses belajar 

4. Silakan adik-adik menggembangkan jawaban agar lebih menguatkan argumen terkait jawaban yang dibutuhkan.