Apa Perbedaan Bentuk Karya Tari Tunggal, Berpasangan, dan Kelompok ?
Sosiologi Info – Berikut soal pembahasan soal Apa Perbedaan Bentuk Karya Tari Tunggal, Berpasangan, dan Kelompok ?
Inilah ulasan tentang soal dan Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD MI Halaman 95 Ayo Berdiskusi, subtema 2 pembelajaran 2.
Sebagaimana dilansir dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Edisi Revisi 2017 untuk Kelas V SD MI.
Adapun penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI. Penulis oleh Maryanto, Fransiska, Heny Kusumawati, Diana Puspa, dan Ari Subekti.
Selanjutnya daftar materi pembelajaran yang ada di tema 7 kelas 5 SD MI meliputi tiga subtema. Mulai dari subtema 1 peristiwa kebangsaan masa penjajahan.
Kemudian, subtema 2 peristiwa kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan, dan subtema 3 peristiwa mengisi kemerdekaan.
Nah pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas soal soal pembelajaran pada subtema 2 peristiwa kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan.
Namun perlu diingat ya adik adik dalam proses pembelajaran kali ini, jawaban alternatif yang disajikan tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
Silahkan adik adik menjawab soal pertanyaan yang ada dengan kemampuan sendiri, sehingga dapat mengetahui kemampuan adik adik.
Mari langsung saja simak pembahasan dan penjelasan jawaban alternatif di bawah ini dengan saksama ya adik-adik.
Simak ulasan yang disajikan mengenai soal dan Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD MI Halaman 95 Ayo Berdiskusi, dibawah ini.
Diskusikan bersama teman sebangkumu.
Apa Perbedaan Bentuk Karya Tari Tunggal, Berpasangan, dan Kelompok ?
Tuliskan hasil diskusi kalian pada kolom berikut.
Jawaban :
Perbedaan antara karya tari tunggal, berpasangan dan kelompok adalah diliat dari jumlah pemain, pola lantai, jenis tarian, dan gerakan.
Kalau untuk karya tari tunggal tentu jumlah pemainnya 1 dan pola lantainya dilakukan sendiri tanpa ada nya lawan bermain, bisa mundur, maju, menyamping dan mutar. Tidak susah mengatur pola lantainya.
Jenis tarian yang bisa dibawakan tentu tarian tunggal, apabila dari adatnya tarian berpasangan atau kelompok, tidak bisa dibawakan.
Selain itu, gerakannya hanya bisa dilakukan perseorangan, tidak bisa dilakukan secara bergantian atau memerankan orang lain.
Sedangkan untuk karya tari berpasangan dilakukan hanya dua orang saja, sehingga mengatur pola lantainya sedikit rumit.
Tidak boleh bertabrakan dalam mengatur pola lantai. Selain itu, jenis tarian yang bisa digunakan adalah jenis tarian berpasangan.
Entah itu dua orang atau empat orang, yang penting berpasangan. Menyesuaikan adat tariannya, apabila dimainkan cowok dan cewek, maka harus begitu.
Lalu untuk gerakannya menyesuaikan iringan musik dan bisa menggunakan gerakan berpasangan seperti berputar dengan pegangan tangan atau bertepuk tangan.
Sedangkan untuk karya tari kelompok, dimainkan secara berkelompok entah bilangan genap atau ganjil, yang penting berkelompok dan banyak.
Biasanya sih dimainkan antara 10 hingga 15 orang. Kan nggak mungkin kalo berkelompok hanya satu orang saja.
Pola lantai berkelompok sangatlah sulit, karena harus memperkirakan semua space terisi dan nggak ada orang yang merasa terblocking.
Jenis tarian yang bisa dimainkan adalah tarian berkelompok, misalnya saja tari saman.
Demikianlah pembahasan soal tentang Apa Perbedaan Bentuk Karya Tari Tunggal, Berpasangan, dan Kelompok ?
Itulah tadi ulasan untuk Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD MI Halaman 95 Ayo Berdiskusi, semoga bermanfaat ya adik-adik.
Sebagaimana dilansir dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Edisi Revisi 2017 untuk Kelas V SD MI.
Adapun penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI. Penulis oleh Maryanto, Fransiska, Heny Kusumawati, Diana Puspa, dan Ari Subekti.
Selanjutnya daftar materi pembelajaran yang ada di tema 7 kelas 5 SD MI meliputi tiga subtema. Mulai dari subtema 1 peristiwa kebangsaan masa penjajahan.
Kemudian, subtema 2 peristiwa kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan, dan subtema 3 peristiwa mengisi kemerdekaan.
Nah pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas soal soal pembelajaran pada subtema 2 peristiwa kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan.
Namun perlu diingat ya adik adik dalam proses pembelajaran kali ini, jawaban alternatif yang disajikan tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
Silahkan adik adik menjawab soal pertanyaan yang ada dengan kemampuan sendiri, sehingga dapat mengetahui kemampuan adik adik.
#Disclaimer jawaban di atas:
1. Kunci jawaban alternatif di atas tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen.
2. Silahkan adik-adik menambah bacaan dan referensi yang relevan terkait dengan soal pertanyaan tersebut.
3. Disarankan adik-adik agar dapat mencari jawaban yang relevan lainnya, agar bisa menambah wawasan dan paham akan materi pembelajaran.