Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 40 Kurikulum Merdeka
Sosiologi Info – Berikut pembahasan tentang Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 40 Kurikulum Merdeka.
Adapun pertanyaanya berada di dalam kolom Siswa Aktif dalam buku mata pelajaran PPKN untuk kelas 8 SMP/MTs sederajat.
Buku ini terbilang buku baru karena cetakan pertama dicetak pada tahun 2021 dan ditulis oleh 3 penulis yaitu Muhammad Sapei, Trezadigjaya dan Prayoga.
Buku ini diterbitkan oleh penerbit Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Buku ini memiliki 6 bab bertemakan Pancasila dan Kewarganegaraan yang dirancang untuk memantik kemampuan berpikir kritis pada siswa selevel SMP.
Pada kesempatan kali ini kita akan membahas Bab II yaitu mengenai Bentuk dan Kedaulatan Negara. Di Bab II terdapat empat subab meliputi :
> Indonesia sebagai Negara Kesatuan
> Indonesia sebagai Negara Republik
> Indonesia sebagai Negara Hukum
> Indonesia sebagai Negara Negara yang berkedaulatan Rakyat
Lalu di Bab II juga ada ringkasan materi sampai uji kompetensi bagi siswa untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan.
Adik adik pelajar perlu diingat bahwa jawaban alternatif yang disajikan oleh tim redaksi tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen.
Silahkan adik adik menambah jawaban relevan lainnya. Disarankan agar menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan berdasarkan kemampuan yang adik adik punya.
Kemudian, selanjutnya adik adik dapat menyandingkan jawaban adik adik dengan jawaban yang disajikan dalam pembahasan dibawah ini ya.
Adapun tujuan pembelajaran dalam bab ini yaitu :
1. Peserta didik mampu menunjukkan sikap syukur atas terjaganya negara kesatuan Republik Indonesia sebagai bentuk anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa
2. Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat
3. Peserta didik mampu menampilkan perilaku taat hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat
4. Peserta didik mampu mempraktikan kedaulatan pada organisasi di sekolah
Selanjutnya mari kita simak bersama pertanyaan yang ada di bagian Bab II berikut. Baca dengan seksama ya!
Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 40 Kurikulum Merdeka
Berikut pertanyaan dan jawabannya :
Siswa Aktif
Bersama kelompokmu buatlah poster publikasi yang berisi ajakan untuk menyalurkan aspirasi pada pemilihan raya Ketua dan Wakil Ketua OSIS.
Kemudian, kampanyekan kepada siswa-siswa di sekolah kalian. Diskusikan juga antarkelompok apakah poster publikasi tersebut sudah sesuai dengan tujuan.
Jawaban :
OSIS baru ada ketika di SMP dan SMA. OSIS di sekolah tujuannya untuk memperkenalkan siswa tentang kepemimpinan, selain itu untuk melatih kedisiplinan dan berorganisasi.
Fungsi OSIS di sekolah sebagai wadah yang memfasilitasi pada siswa untuk bekerja sesuai tugasnya masing-masing demi kepentingan sekolah.
Selain itu berfungsi sebagai pendorong berkembangnya kemampuan dan kreativitas siswa.
Pemilihan ketua dan wakil OSIS dilakukan seperti pemilu, dipilih langsung oleh para siswa setelah calon ketua dan wakil OSIS melakukan kampanye dan sosialisasi visi misinya.
Biasanya akan ada poster yang disebarkan untuk mengetahui kapan pelaksanaan pemilihan OSIS dan ada poster juga berupa calon ketua dan wakil ketua OSIS dengan visi misinya.
Berikut contoh poster pemilihan OSIS :
Nah jadi itu sedikit jawaban yang bisa kami sampaikan, semoga dapat dimengerti dan dipahami.
Demikian pembahasan tentang Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 40 Kurikulum Merdeka mengenai pembuatan poster untuk pemilihan ketua dan wakil OSIS.
Adapun pertanyaanya berada di dalam kolom Siswa Aktif dalam buku mata pelajaran PPKN untuk kelas 8 SMP/MTs sederajat.
Buku ini terbilang buku baru karena cetakan pertama dicetak pada tahun 2021 dan ditulis oleh 3 penulis yaitu Muhammad Sapei, Trezadigjaya dan Prayoga.
Buku ini diterbitkan oleh penerbit Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Adik adik pelajar perlu diingat bahwa jawaban alternatif yang disajikan oleh tim redaksi tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen.
Silahkan adik adik menambah jawaban relevan lainnya. Disarankan agar menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan berdasarkan kemampuan yang adik adik punya.
Kemudian, selanjutnya adik adik dapat menyandingkan jawaban adik adik dengan jawaban yang disajikan dalam pembahasan dibawah ini ya.
Adapun tujuan pembelajaran dalam bab ini yaitu :
1. Peserta didik mampu menunjukkan sikap syukur atas terjaganya negara kesatuan Republik Indonesia sebagai bentuk anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa
2. Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat
3. Peserta didik mampu menampilkan perilaku taat hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat
4. Peserta didik mampu mempraktikan kedaulatan pada organisasi di sekolah
Semoga jawaban di atas dapat membantu pengetahuan kalian ya.
#Disclaimer Untuk Jawaban di Atas
1. Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang disajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
2. Kunci jawaban alternatif diatas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.
3. Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.
4. Tim redaksi tidak bertanggungjawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang disuguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.