-->

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44

Berikut pembahasan untuk Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44 Kurikulum Merdeka yang bisa adik adik baca.

Selanjutnya melansir dari buku pdf Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VII yang di tulis oleh Victoriani Inabuy, dkk.

Kemudian penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, cetakan pertama 2021.

Dengan materi pembelajaran yang ada pada buku ini terdiri dari tujuh bab materi belajar yang akan adik adik pahami.

Lebih lanjut pada kesempatan ini adik adik akan membaca jawaban alternatif yang ada pada halaman 41, 42, 43, 44.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44 Kurikulum Merdeka

Lebih lanjut berikut jawabannya, yaitu :

Review BAB 1

1. Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi, dan Ekologi. Sebutkan Fokus Masing Masing Cabang Ilmu Tersebut.

Jawabannya :

> Astronomi ilmu mempelajari tata surya

> Biologi ilmu yang mempelajari makhluk hidup

> Fisika ilmu mempelajari tentang gejala, fenomena alam, sifat benda benda

> Kimia ilmu yang mempelajari zat, atau materi dan perubahannya atau reaksi kimia

> Geologi ilmu bumi dan perubahannya

> Ekologi ilmu mempelajari interaksi makhluk hidup dengan lingkungan.

2. Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah.

Jawabannya :

> Berlarian pada saat berada di lab dapat membahayakan, karena bisa menyenggol alat alat lab dan bisa terkena orang seperti bahan bahan kimia yang berbahaya terkena badan nantinya

> Rambut yang panjang dan tidak di ikat ketika menggunakan api, maka rambut bisa terbakar ketika terkena korek api

> Bercanda di lab sama dengan berlairan di lab

> Tidak menggunakan jas lab, kaca mata pengamatan dan sarung tangan

> Mengarahkan tabung reaksi ke wajah ketika memanaskan cairan di dalamnya. Selanjutnya cairan yang akan menguap bisa mengenai wajah

> Mencampurkan bahan kimia tanpa instruksi guru. Kemudian bahan kimia yang di gunakan mungkin saja berbahaya atau korosif.

Selanjutnya juga dapat menyebabkan kebakaran atau ledakan serta menghasilkan gas beracun.

3. Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini ? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu ? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.

a. Gelas kimia

Terbuat dari gelas / plastik

Untuk mencampur / memanaskan bahan kimia

b. Tabung reaksi

Terbuat dari gelas / kaca

Untuk mencapurkan / memanaskan bahan kimia dengan jumlah sedikit

c. Cawan porselen

Terbuat dari keramik

Di gunakan untuk menguapkan cairan dalam suatu campuran

d. Gelas ukur

Terbuat dari gelar atau plastik

Untuk mengukur volume cairan

e. Corong

Terbuat dari gelas / plastik

Untuk menyaring campuran

f. Labu Erlenmeyer

Terbuat dari gelas / kaca

Untuk mencampur / memanaskan bahan kimia, tertama yang menghasilkan gas dan juga untuk menyaring

g. Termometer

Terbuat dari gelas dan air raksa atau alkohol

Untuk mengukur suhu

h. Kaki tiga

Terbuat dari logam

Untuk menopang alat lain dalam proses pemanasan nantinya

4. Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan ? Sebutkan masing masing dua contoh ?

Jawabannya :

Lebih lanjut besaran pokok adalah besaran yang mana di jadikan dasar untuk menetapkan besaran lainnya. Misalnya contoh massa, waktu, suhu dan panjang.

Sedangkan besaran turunan adalah besaran yang di tetapkan dari besaran pokok. Misalnya contoh luas, kecepatan, volume, gaya dan lainnya.

5. Tuliskan hasil pengukuran di bawah ini di sertai dengan satuannya yang benar

Jawabannya :

a. 410C

b. 220 ml

c. 17,4 cm

d. 100 g

6. Berdasarkan gambar di bawah ini tentukan volume batu.

Jawabannya :

Selanjutnya volume batu adalah 40-20 = 20 ml

7. Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya di berikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka :

a) menentukan tujuan percobaan

Jawabannya :

Menyelidiki pengaruh penambahan garam pada waktu mendidihnya air

b) menentukan variabel-variabel dalam percobaan mereka

Jawabannya :

  • variabel bebas : Jumlah garam yang di tambahkan
  • variabel terikat : waktu mendidihnya air
  • variabel kontrol : jumlah air yang di gunakan, jenis dan merk mie yang di gunakan, pengaduan dan wadah yang di gunakan

c) tuliskan langkah-langkah kerja / prosedur mengerjakan percobaan ini.

Jawabannya :

> menyiapkan dua wadah berisi air dengan volume sama

> memberikan garam pada salah satu wadah

> menyalakan kompor dan timer

> mengukur suhu air pada jangka waktu yang tertentu

> mencatat waktu air mendidih pada setiap wadah

Akhirnya itulah pembahasan untuk Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 42 43 44 Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat ya.

Kemudian perlu di ingat ya adik adik, bahwa jawaban alternatif di atas tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen.

Selanjutnya adik adik dapat menambah referensi bacaan yang lain sebagai bahan perbandingan dari jawaban tersebut.

Sehingga adik adik mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif lagi dari soal pertanyaan yang di kerjakan tersebut.

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !