-->

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 52 Aktivitas Kelompok

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 52 Aktivitas Kelompok

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 52 Aktivitas Kelompok

Sosiologi Info - Berikut pembahasan untuk soal Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 52 Aktivitas Kelompok, kurikulum 2013.

Melansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP edisi revisi 2016. Dengan penulis naskah oleh Iwan Setiawan, Dedi Suciati, dan A Mushlih. 

Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, cetakan ke 3 edisi revisi 2016 tersebut.

Namun sebelum adik adik membaca soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 52 Aktivitas Kelompok. Yuk baca terus !

Mari simak dulu mengenai materi materi pembelajaran yang ada pada buku IPS kelas 7 SMP kurikulum 2013 edisi revisi 2016 cetakan ke 3 dibawah ini.

Pembagian Materi Belajar 

Adik adik perlu ketahui bahwa dalam materi pembelajaran di buku IPS ini terbagi atas empat bab pembahasan. 

Untuk BAB 1 Manusia, Tempat dan Lingkungan, selanjutnya BAB 2 Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial. 

Kemudian untuk BAB III Aktivitas Manusia dalam Memenuhi Kebutuhan, serta di BAB IV Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, Hindu Buddha dan Islam. 

Adapun pembagian materi di BAB 1 meliputi bagian A. Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang, bagian B. Letak dan Luas Indonesia. 

Selanjutnya bagian C. Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia. 

Kemudian, bagian D. Dinamika Kependudukan Indonesia, bagian E. Kondisi Alam Indonesia, serta bagian F. Perubahan Akibat Interaksi Antarruang. 

Materi di BAB 2 terdiri atas bagian A. Interaksi Sosial, bagian B. Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Pembentukan Lembaga Sosial, dan bagian C. Lembaga Sosial. 

Selanjutnya, pada BAB III terdiri atas bagian A. Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia, bagian B. Kegiatan Ekonomi, bagian C. Permintaan, Penawaran, Pasar dan Harga.

Bagian D. Peran Iptek dalam Kegiatan Ekonomi, bagian E. Peran Kewirausahaan dalam Membangun Ekonomi Indonesia.

Serta bagian F. Hubungan Antara kelangkaan dengan permintaan permintaan untuk kesejahteraan dan persatuan bangsa Indonesia. 

Kemudian materi terakhir di BAB IV terbagi atas bagian A. Kehidupan manusia pada masa praaksara.

Bagian B. Kehidupan masyarakat pada masa Hindu Buddha, dan bagian C. Kehidupan masyarakat pada masa Islam.

Adik adik pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas materi soal di BAB 1 Manusia, Tempat dan Lingkungan.

Adapun tujuan pembelajaran di dalam BAB I ini meliputi Menjlaskan pengertian konsep ruang, menjelaskan pengertian interaksi antarruang.

Menyebutkan contoh interaksi keruangan antarwilayah di Indonesia, menyebutkan contoh interaksi keruangan yang terjadi di wilayahnya.

Menjelaskan kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi antarruang, menunjukkan unsur unsur atau komponen peta.

Menyebutkan letak Indonesia secara astronomis dan geografis Indonesia, menjelaskan implikasi Indonesia terhadap aspek ekonomi, sosial dan budaya. 

Menjelaskan implikasi letak Indonesia secara geologis, menjelaskan potensi sumber daya alam di Indonesia, menjelaskan kondisi kependudukan di Indonesia.

Menjelaskan kondisi alam Indonesia, menjelaskan keragaman flora dan fauna di Indonesia, menjelaskan bentuk bentuk perubahan akibat interaksi antarruang.

Itulah beberapa materi materi pembelajaran yang akan adik adik pelajaran di buku IPS kelas 7 edisi revisi 2016 cetakan ke 3 kurikulum 2013. 

Pada kesempatan kali ini adik adik akan membaca soal dan jawaban bagian uji kompetensi yang ada pada halaman 52. Mari simak dibawah ini soal dan jawabannya. 

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 52 Aktivitas Kelompok 

Berikut soal dan jawabannya, yaitu :  

Aktivitas Kelompok

Perhatikanlah keadaan alam di sekitar tempat tinggal kalian masing masing. Wilayah tempat kalian tinggal tentu memiliki kondisi fisik dan sosial yang berbeda dengan daerah lainnya. 

Tahukah kalian objek objek fisik yang ada di sekitar tempat kalian tinggal ? Isilah tabel berikut untuk menunjukkan pengetahuan kalian tentang lingkungan sekitar kalian. 

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 52 Aktivitas Kelompok

Jawabannya :

1. Objek yang dikenali : Sungai

Nama objek : Batu, sampak organik seperti daun, ranting pohon yang berjatuhan dari pohon, sampah plastik, dan ikan ikan kecil.

Deskripsi objek : Batu yang dimaksud adalah berbentuk kerikil kecil. Namun, ada juga kerikir yang besar. 

Daun dan ranting pohon sekitar sungai yang sudah tua berjatuhan ke sungai. Daun dan ranting yang jatuh ke sungai dapat menjadi sampah. 

Maupun sampah plastik bekas yang dibuang sembarangan dari penggunaan rumah tangga, dan ikan ikan kecil yang hidup di dalam sungai.

2. Objek yang dikenali : Daerah Gunung

Nama objek : Tenda, kemah para pendaki gunung. Sekumpulan manusia, pada rumput juga ditemui, batu batu besar, hewan kera dan burung juga banyak ditemui. 

Deskripsi objek : Tenda digunakan oleh sekumpulan manusia yang berada digunung untuk beristirahat. 

Padang rumput yaitu hamparan tanah yang ditumbuhi rumput dipetak tanah yang cukup uas. Beberapa hewan yang dapat hidup didaerah gunung seperti kera dan burung. 

1. Kondisi iklim cenderung memiliki dua musim yaitu panas dan penghujan.

Suhu yang dapat dirasakan antara 25-42 derajat, umumnya terjadi pada daerah yang mendekati garis khatulistiwa. 

2. Kondisi relief

Tergantung letak kita berada jika didaerah perkotaan cenderung berada di dataran rendah yang menyebabkan kepadatan penduduk lebih tinggi dan menyebabkan pemukiman berdekatan. 

Jika daerah gunung memiliki keadaan relief yang bergelombang, menyebabkan kepadatan di daerah sekitar rendah, pola pemukiman tersebar atau berjauhan satu sama lain. 

Nah itulah adik adik kunci jawaban dari soal yang ada di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP, MTs.

Demikianlah pembahasan untuk soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 52 Aktivitas Kelompok. Semoga bermanfaat ya adik adik !

Melansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP edisi revisi 2016. Dengan penulis naskah oleh Iwan Setiawan, Dedi Suciati, dan A Mushlih. 

Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, cetakan ke 3 edisi revisi 2016 tersebut.

Namun perlu diingat bahwa jawaban diatas tidaklah menjadi kunci jawaban yang tidak mutlak benar 100 persen.

Silahkan adik adik untuk menambah referensi jawaban yang relevan lainnya. Jangan hanya terpaku pada jawaban yang telah disajikan diatas ya.

Dengan menambah bacaan yang relevan, maka adik adik akan mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif lagi. 

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !