Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 96 Lembar Aktivitas 12
Inilah Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 96 Lembar Aktivitas 12 Kurikulum Merdeka untuk adik-adik peserta didik.
Sebelum membaca jawaban alternatif di bawah ini mari pahami dulu materi ajarnya dengan saksama ya.
Sosiologi Info – Artikel kali ini adik adik akan membahas tentang soal pertanyaan IPS kelas 8 halaman 96.
Melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP Kelas VIII. Buku ini di tulis oleh Supardi, Mohammad Risky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban.
Dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan.
Serta Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, cetakan pertama 2021. Dalam materi pembelajaran di buku IPS ini terbagi menjadi empat tema.
Selanjutnya, untuk tema 01 kondisi geografis dan pelestarian sumber daya alam, tema 02 kemajemukan masyarakat Indonesia.
Kemudian untuk tema 03 nasionalisme dan jati diri bangsa, dan tema 04 pembangunan perekonomian Indonesia.
Namun pada kesempatan pembahasan soal pertanyaan kali ini kita hanya akan membahas tema 02 kemajemukan masyarakat Indonesia saja.
Selanjutnya, dalam pembagian sub materi di tema 2 ini meliputi, bagian A. keragaman aktivitas ekonomi masyarakat.
Kemudian, bagian B. mobilitas sosial, dan bagian C. interaksi budaya pada masa kerajaan Islam.
Namun, pada kesempatan kali ini adik adik akan di ajak untuk membahas materi pembelajaran dan soal pertanyaan yang ada pada tema 2.
Sekilas Tema 02 Kemajemukan Masyarakat Indonesia
Pembahasan kali ini akan di awali dengan pembahasan iklim dan cuaca.
Selain itu pada tema ini akan membahas mengenai pengaruh proses geografis dalam perut bumi yang akan berpengaruh terhadap bentuk relief permukaan bumi.
Lebih lanjut menganalisis aktivitas ekonomi masyarakat yang dimana di pengaruhi dari keragaman bentuk muka bumi, kemudian berlanjut kepada bentuk keberagaman budaya.
Kemudian berlanjut dalam pembahasan mobilitas sosial, dinamika penduduk, dan menganalisis berbagai bentuk interaksi budaya termasuk juga ke dalam perkembangan kerajaan Islam di Indonesia.
Adik-adik karena pertumbuhan penduduk terjadi setiap harinya maka perlu di lakukannya tatanan dalam keseimbangan data.
Pertumbuhan penduduk di definisikan dengan keseimbangan dinamis yang terjadi antara kekuatan penambahan dan kekuatan pengurangan dari jumlah penduduk.
Pertumbuhan penduduk sendiri cepat dapat menyebabkan berbagai macam kondisi seperti :
- Pertumbuhan penduduk usia muda akan menaiknya pula angka pengangguran
- Terjadinya persebaran penduduk yang tidak merata
- Komposisi penduduk yang tidak menguntungkan karena banyak usia muda yang kurang produktif sehingga menjadi memiliki beban ketergantungan yang tinggi
- Arus dari urbanisasi yang semakin meningkat
- Rentan menurunnya kesejahteraan penduduk
Lebih lanut pada tema 2 inilah adik adik akan mempelajari mengenai berbagai keberagaman dalam masyarakat Indonesia.
Tujuan Indikator Pembelajaran
Selanjutnya pada bagian tema 2 adapun tujuan dan indikator capaian pembelajaran. Di mana adik adik di harapkan mampu :
- Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi terhadap keragaman aktivitas ekonomi masyarakat.
- Mendeskripsikan keragaman dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia.
- Menganalisis proses interaksi masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia.
- Merencanakan ide pengembangan sebuah usaha perdagangan dalam mendukung perdagangan antarpulau.
Nah itulah sekilas tentang materi apa saja yang akan di pelajari di dalam tema 2 untuk mata pelajaran IPS kelas 8 SMP tersebut.
Baiklah kini kita akan membahas mengenai pertanyaan seputar materi dari tema 2. Namun perlu di ingat ya adik adik.
Bahwa sebelum membaca jawaban alternatif di bawah ini. Adik adik di sarankan untuk menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan tersebut.
Setelah adik adik menjawab dengan kemampuan sendiri, barulah adik adik menyandingkan jawaban tersebut dengan jawaban di bawah ini sebagai perbandingan.
Mari langsung saja kita lihat soal pertanyaan di bawah ini beserta dengan jawaban alternatif yang bisa di jadikan referensi ya. Yuk cek !
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 96 Lembar Aktivitas 12 Kurikulum Merdeka
Lebih lanjut inilah soal dan jawabannya di bawah ini, yaitu :
Lembar Aktivitas 12 Aktivitas Individu
- Carilah artikel yang berkaitan dengan keragaman penduduk Indonesia!
- Tuliskan sumber artikel yang di dapatkan!
Jawabannya :
(http://ditsmp.kemdikbud.go.id/indahnya-keberagaman-dan-pentingnya-toleransi-di-indonesia/)
Berikan pendapatmu tentang artikel tersebut yang di tulis dalam lembar kertas kerja yang telah di sediakan oleh guru.
Jawabannya :
Berbicara terkait dengan perbedaan pastinya kita dihadapkan dengan keyakinan dan pendapat yang berbeda-beda pula.
Baik berkaitan dengan agama, suku, ras, bahasa dan lain sebagainya. Dalam kehidupan sehari-hari kita pasti mempunyai salah satu teman yang berbeda suku.
Atau agama, menurut kami itu sebuah keberuntungan karena kita dapat secara langsung mengenal budaya serta ilmu baru yang mereka miliki.
Sedangkan lingkungan yang lebih majemuk akan mengantarkan kita kepada referensi pertemanan yang lebih luas.
Indonesia merupakan negara dengan sejuta keberagaman, keberagaman ini juga sudah di kemas dalam semboyan Bhineka Tunggal Ika yakni simbol kesatuan negara ini.
Namun memang tidak dapat dipungkiri dengan Indonesia yang notabene sangat beragam kerap kali keos menghadapi krisis toleran yang terjadi.
Padahal harusnya dengan keberagaman yang kita miliki menjadikan Indonesia lebih berwarna.
Indonesia sendiri tak hanya beragam pada kepercayaan atau bahkan agama saja melainkan Indonesia juga memiliki pluralitas budaya dan juga adat istiadat.
Dari adanya keberagaman tersebut dan beberapa permasalahan yang terjadi didalam nya sebenarnya kita harus menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan agar tercipta kehidupan rukun dan damai.
Perilaku yang bisa kita lakukan agar dapat menjaga kekuatan toleransi bisa di mulai di kehidupan sekolah, lingkungan sendiri, bahkan sampai dalam masyarakat luas.
Dengan penerapan hal-hal yang menjunjung tinggi toleransi menjadikan negara kita akan kuat dari dalam.
Upaya yang bisa dilakukan yaitu dengan saling menghargai, membantu satu sama lain, tidak saling menjatuhkan, menjalin kebersamaan yang kuat, tidak memandang perbedaan, menghargai pendapat dan masih banyak lagi lainnya.
Diskusikan hasil analisis dengan temanmu di kelas!
Nah itulah pembahasan dari materi pembelajaran di tema 2 untuk mata pelajaran IPS kelas 8 SMP tersebut.
Demikian pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 96 Lembar Aktivitas 12 Kurikulum Merdeka. Semoga dapat bermanfaat ya adik adik.
Melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP Kelas VIII. Buku ini di tulis oleh Supardi, Mohammad Risky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban.
Dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan.
Serta Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, cetakan pertama 2021. Perlu di ingatkan ya adik adik.
Bahwa jawaban alternatif di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen. Silahkan adik adik menambah rujukan yang relevan lainnya.
Penulis Kontributor Magang : Nabila
#Disclaimer untuk jawaban di atas
- Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang di sajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
- Kunci jawaban alternatif di atas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.
- Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.
- Tim redaksi tidak bertanggung jawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang di suguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.