-->

Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?

Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?
Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?

Sosiologi Info - Berikut pembahasan tentang Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?

Inilah ulasan dan penjelasan tentang soal Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 68 Kurikulum Merdeka. 

Adapun soal pertanyaan dalam siswa aktif dalam mata pelajaran PPKN untuk kelas 8 SMP/MTs sederajat yaitu Uji Kompetensi

Kemudian disini akan menjabarkan beberapa peristiwa yang telah disuguhkan. Melansir dari buku pdf online mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Atau disingkat PPKN maupun disingkat PKN untuk siswa SMP Kelas VIII, ditulis oleh Muhammad Sapei, Trezadigjaya, dan Prayoga. 

Dengan penerbit oleh Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi, cetakan pertama tahun 2021. 

Adik adik pelajar, dalam materi pembelajaran yang akan dibahas dalam pelajaran PPKN ini terbagi menjadi enam bab. 

Namun pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas soal soal pertanyaan yang ada pada bagian BAB III Tata Negara dan Pemerintahan. 

Adapun materi yang akan dipelajari dalam sub bab ini meliputi bagian A. Lembaga dan Penyelenggara Negara, bagian B. Sistem Pemerintahan.

Bagian C. Pemerintahan Daerah Provinsi,Kabupaten, dan Kota, dan bagian D. Pemerintahan Daerah Istimewa.

Selanjutnya, ada pembahasan untuk ringkasan materi, refleksi, tautan pengayaan dan uji kompetensi. Tujuan pembelajaran dalam BAB III ini meliputi : 

1. Peserta didik mampu menjelaskan serta memahami Lembaga penyelenggaraan negara yaitu legislatif, eksekutif dan juga yudikatif serta peran yang mereka lakukan dalam sistem pemerintahan

2. Peserta didik mampu mengetahui penerapan sistem presidensil konstitusional oleh Indonesia

3. Peserta didik mampu mengetahui segala bentuk tata negara serta pemerintahan termasuk mengenai urusan seperti urusan Pemerintahan Umum,Konkuren, dan Absolut

4. Peserta didik mampu membaca sejarah mengenai daerah istimewa yang masih eksis yang dinobatkan pada penjajahan Hindia Belanda

Nah itulah beberapa penjelasan penting tentang materi pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang ada pada bagian BAB III Tata Negara dan Pemerintahan. 

Selanjutnya mari kita simak soal pertanyaan yang ada di bagian BAB III dibawah berikut ini. Baca dengan saksama ya adik adik. 

Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?

Berikut soal dan jawabannya, yaitu : 

Pada awal kemerdekaan, pada mulanya beberapa Daerah Swapraja enggan menyatakan kesetiaan dan bergabung dengan Negara Republik Indonesia. 

Setelah, melalui proses diskusi yang panjang, barulah Daerah-daerah Swapraja itu bergabung dengan Negara Republik Indonesia. 

Menurut analisis kalian, apa faktor yang memberatkan Daerah Swapraja bergabung dengan Negara Republik Indonesia? 

Apa pula faktor yang menyebabkan Daerah Swapraja akhirnya bersedia bergabung dengan Negara Republik Indonesia?

Jawabannya : 

Penolakan Daerah Swapraja disini kemungkinan dilatarbelakangi oleh faktor pengklaiman wilayah yang dimana mereka menganggap.

Bahwa wilayahnya diakui oleh daerah lain sehingga bagi mereka ini termasuk kedalam suatu pengambilan daerah sendiri. 

Sedangkan untuk faktor penerimaan bergabungnya daerah Swapraja adalah dilihat dari letak nya sendiri daerah ini banyak memiliki kesamaan dengan Indonesia.

Sehingga mereka merasa bahwa kita akan menjadi satu. selain itu adanya kebebasan yang diberikan kepada Daerah Swapraja dalam menjalankan sistem pemerintahan yang ada pada daerah itu.

Dan diatur pula dalam Undang-undang yang ada. Kemudian ada juga faktor kekuatan yang dimiliki oleh Indonesia.

Dan jika Swapraja ingin berdiri sendiri maka mereka harus merampas daerah dengan cara berperang terlebih dahulu untuk dapat mendirikan sebuah negara sendiri. 

Nah itulah jawaban dari soal pertanyaan di atas materi belajar pada bab 3 Tata Negara dan Pemerintahan mengenai Sistem Pemerintahan Parlementer di Indonesia.

Demikianlah ulasan untuk soal Menurut Analisis Kalian, Apa Faktor yang Memberatkan Daerah Swapraja Bergabung dengan Negara Republik Indonesia ?

Itulah penjelasan untuk Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 68 Kurikulum Merdeka. Semoga dapat membantu ya adik adik. 

Melansir dari buku pelajaran online Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas 8 SMP/MTs. Dengan penulis naskah oleh Muhammad Sapei, Trezadigjaya, dan Prayogo. 

Diterbitkan oleh penerbit Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi, cetakan pertama 2021.

#Disclaimer untuk jawaban di atas

1. Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang disajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.

2. Kunci jawaban alternatif diatas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.

3. Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.

4. Tim redaksi tidak bertanggungjawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang disuguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.  

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !