Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 69 Kurikulum Merdeka

Berikut ini pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS kelas 7 Halaman 69 Perhatikan Gambar 2.1 Kurikulum Merdeka.

Selanjutnya melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP kelas VII.

Kemudian buku itu di tulis oleh M. Nursa’ban, Supardi, Mohammad Rizky Satria dan Sari Oktafiana, cetakan pertama 2021.

Sosiologi Info – Lebih lanjut dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan.

Dan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Selanjutnya dalam materi pembelajaran di buku IPS ini terbagi menjadi empat tema.

Misalnya untuk tema 01 keluarga awal kehidupan, tema 02 keberagaman lingkungan sekitar, tema 03 potensi ekonomi lingkungan dan tema 04 pemberdayaan masyarakat.

Namun pada kesempatan pembahasan soal pertanyaan kali ini, kita hanya akan membahas tema 02 yaitu keberagaman lingkungan sekitar saja.

Adapun dalam pembagian sub materi di tema 02 ini meliputi, bagian A, berkenalan dengan lingkungan sekitar.

Kemudian bagian B, pembiasaan diri untuk melestarikan lingkungan dan bagian C, pembangunan berkelanjutan dan kelangkaan.

Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar

Halo adik-adik, apakah adik-adik sudah pernah berkemah?

Selanjutnya bagi yang belum tau, kemah merupakan aktivitas di alam yang di pakukan sendiri maupun bersama-sama.

Berkemah dapat melatih kehidupan gotong royong antar peserta kemah, serta mendekatkan diri kepada alam sebagai salah satu ciptaan Tuhan Yang Mahakuasa.

Manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri. Sehingga diperlukannya interaksi dengan sekitarnya.

Kita sebagai manusia harus menjaga keseimbangan di lingkungan sekitar supaya terciptanya kehidupan yang harmonis.

Pada tema 02 inilah adik-adik akan mempelajari mengenai fenomena lingkungan sekitar, proses interaksi sosial dan karakteristik suatu tempat.

Tujuan Pembelajaran

Kemudian pada bagian tema 02 adapun tujuan dari indikator capaian pembelajaran. Di mana adik-adik di harapkan mampu :

1. Membandingkan persamaan dan perbedaan fenomena lingkungan sekitar sebagai proses geografis
2. Mengenal/menidentifikasi kehidupan masyarakat masa praaksara pada aspek sosial-ekonomi
3. Menjelaskan proses interaksi sosial berdasarkan karakteristik ruang
4. Membandingkan persamaan dan perbedaan suatu lokasi berdasarkan kondisi alam dan komposisi penduduknya
5. Menganalisis perubahan karakteristik lokasi dari waktu ke waktu berdasaekan aspek fisik dan sosial

Akhirnya itulah sekilas tentang materi apa saja yang akan di pelajari di dalam tema 02 untuk mata pelajaran IPS kelas 7 SMP tersebut.

Namun pada kesempatan kali ini adik-adik akan di ajak untuk membahas materi pembelajaran dan soal pertanyaan yang ada pada tema 02.

Oleh karena itu perlu di ingat ya adik-adik, bahwa sebelum membaca jawaban alternatif di bawah ini.

Adik-adik di sarankan untuk menjawab terlebih dahulu soal pertanyaan tersebut.

Setelah adik-adik menjawab dengan kemampuan sendiri, barulah adik-adik menyandingkan jawaban tersebut dengan jawaban di bawah ini sebagai perbandingan.

Mari langsung saja kita lihat soal pertanyaan di bawah ini beserta dengan jawaban alternatif yang bisa di jadikan referensi. Yuk cek!

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 69 Perhatikan Gambar 2.1 Kurikulum Merdeka

Perhatikan gambar dan jawablah pertanyaan berikut!

1. Apakah ada perbedaan antara bebatuan tersebut?
2. Berdasarkan bentuknya, menurut kalian, apa kegunaan benda-benda tersebut?

Jawaban

1. Ada, perbedaan antara bebatuan pada gambar tersebut terdapat pada bentuk dan keguanaannya.
2. Gambar tersebut merupakan peninggalan manusia praaksara. Kegunaan benda-benda tersebut digunakan untuk kehidupan sehari-hari dan sudah menjadi teknologi tercanggih yang mereka punya. Misalnya untuk senjata, memotong tanaman, berburu dan lain sebagainya.

Akhirnya itulah pembahasan dari materi pembelajaran tema 02 untuk mata pelajaran IPS kelas 7 SMP.

Demikian pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS kelas 7 Halaman 69 Perhatikan Gambar 2.1 Kurikulum Merdeka, Semoga dapat bermanfaat bagi adik-adik.

Melansir dari buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa/siswi SMP Kelas VII. Buku ini di tulis oleh M Nursa’ban, Supardi, Mohammad Rizky Satria dan Sari Oktafiana.

Dengan penyelia penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi cetakan pertama 2021.

Perlu di ingatkan, bahwa jawaban alternatif di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen. Silakan adik-adik menambah rujukan relevan yang lain.

Penulis : Novira Ayu

#Disclaimer untuk jawaban di atas

1. Kunci jawaban dari soal pertanyaan yang di sajikan di atas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.
2. Kunci jawaban alternatif di atas hanyalah sebagai bahan bacaan dan referensi untuk adik adik gunakan dalam proses belajar.
3. Silahkan adik adik menambah rujukan jawaban dari soal pertanyaan tersebut, serta untuk orang tua dapat mendampingi anaknya jika mengerjakan soal tersebut di rumah.
4. Tim redaksi tidak bertanggung jawab jika ada kesalahan dalam jawaban yang di suguhkan di atas, silahkan adik adik gunakan sebagai bahan bacaan saja ya.