Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1
Sosiologi Info - Kamu Sudah Bisa Menentukan Ide Pokok dari Sebuah Bacaan.
Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 2
Mari simak pembahasan dan ulasan serta penjelasannya mengenai jawaban alternatif halaman 61 kelas 5 SD MI Tema 1 subtema 2.
Seperti dikutip dari buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Pembahasan dalam pembelajaran 4 tema 1 ini ada beberapa pembagian subtema pembelajaran.
Mulai dari subtema 1 organ gerak hewan, subtema 2 manusia dan lingkungan, dan subtema 3 lingkungan dan manfaatnya.
Itulah beberapa pembagian subtema dalam tema 1 organ gerak gewan dan manusia, untuk siswa kelas 5 SD MI.
Pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas soal pertanyaan Ayo Berlatih ! Kamu Sudah Bisa Menentukan Ide Pokok dari Sebuah Bacaan.
Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 2.
Kemudian ceritakan kembali isi teks tersebut kepada teman sebelahmu sesuai dengan bahasa dan pemahamanmu sendiri tanpa melihat buku.
Namun, perlu diingat ya adik adik, jawaban alternatif yang disajikan ini tidak lah menjadi jawaban yang 100 persen benar.
Adik adik masih dapat mengeksplorasi jawaban lainnya yang relevan dengan soal pertanyaan tersebut.
Karena jawaban yang diberikan dibawah ini hanya sebagai pemandu adik adik dalam proses memahami pembelajaran kali ini.
Ingat ya jangan jadikan jawaban ini sebagai patokan yang benar, karena apabila ada kesalahan tim redaksi Sosiologi Info tidak bertanggung jawab. Semangat terus belajarnya.
Pembelajaran 1 Subtema 2 Manusia dan Lingkungan
Ayo Membaca !
Bersepeda
Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.
Bersepeda dapat mengencangkan otot-otot tubuh. Bersepeda tidak hanya melibatkan bagian kaki saja. Bahkan, banyak orang yang menganggap bersepeda hanya dapat mengencangkan otot-otot bagian betis dan paha saja. Namun sebenarnya, bersepeda merupakan latihan fisik yang hampir melibatkan setiap bagian tubuh. Selain memperkuat otot-otot bagian kaki dan paha, bersepeda secara rutin juga akan mengencangkan otot-otot bagian belakang, pinggul, dan lengan.
Jika bersepeda secara rutin, kesehatan jantung kita akan tetap terjaga. Selama bersepeda, jantung berdetak lebih cepat dari biasanya. Efek positif terhadap jantung ini tentunya juga akan membawa efek-efek positif lainnya seperti melancarkan peredaran darah dan oksigen. Dengan demikian kita bisa terhindar dari munculnya gangguan-gangguan yang berkaitan dengan jantung dan peredaran darah dalam tubuh.
Salah satu pilihan yang bijak untuk menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda. Bersepeda secara rutin dapat meningkatkan stamina dan daya tahan tubuh. Hal ini akan membuat kamu selalu bugar dan berenergi setiap harinya.
Bersepeda juga merupakan olahraga yang dapat membakar kalori dalam tubuh. Oleh karena itu, bersepeda dapat menurunkan berat badan. Timbunan lemak-lemak dalam tubuh kita yang menyebabkan kegemukan akan terbakar dan lambat laun akan hilang. Tubuh kita pun akan kembali menjadi ideal.
Oleh karena bisa membakar kalori dalam tubuh, maka bersepeda juga dapat menurunkan risiko terkena penyakit diabetes. Penyakit diabetes disebabkan karena tingginya kadar gula dalam darah. Kadar gula dalam darah bisa tinggi karena gula (glukosa) yang kita konsumsi setiap hari dalam tubuh kita berubah menjadi kalori dan tidak mampu kita ubah menjadi energi. Timbunan kalori tersebut akan memicu meningkatnya kadar gula dalam darah. Adapun penyakit diabetes sendiri bisa menjadi penyebab munculnya penyakit-penyakit lainnya, seperti jantung, stroke, kulit, mata, ginjal, dan penyakit lainnya.
Manfaat bersepeda lainnya adalah mengurangi stres. Seperti yang telah dijelaskan di atas, bahwa bersepeda merupakan kegiatan olahraga yang menyenangkan. Bersepeda memberikan hiburan tersendiri bagi kita. Pada waktu pagi dan sore hari untuk bersepeda sambil melihatlihat indahnya pemandangan dan suasana sekitar cukup efektif untuk mengurangi stres.
Ayo Menulis !
Kamu Sudah Bisa Menentukan Ide Pokok dari Sebuah Bacaan.
Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 2
Jawabannya yaitu :
Ide Pokok : Bersepeda adalah kegiatan kesukaanku
Bersepeda adalah kegiatan kesukaanku. Setiap hari aku meluangkan waktu untuk pergi bersepeda. Kadang sendiri dan juga kadang bersama teman teman.
Berolahraga dengan sepeda menjadi salah satu pilihan ku dalam berolahraga. Walaupun hanya memakan waktu 30 menit.
Semua itu agar tubuh ku berkeringat dan menjadi sehat, serta agar tetap bugar dan lebih semangat dalam beraktivitas sehari hari.
Ide Pokok : Aku bersepeda pada sore hari
Aku bersepeda pada sore hari. Sudah menjadi kebiasaan saya dan keluarga bersepeda setiap sore hari.
Kami sekeluarga bersepda untuk dapat menikmati sore hari dan sambil berolahraga santai dengan mengayuh sepeda.
Angin yang sepoi sepoi dan matahari sore yang tidak terik lagi. Membuat kami bersemangat dalam berolahraga sepeda sore itu.
Tujuannya agar kami sekeluarga dapat menjaga kesehatan tubuh dan meningkatkan rasa memiliki satu sama lainnya.
Ide Pokok : Aku bersepda berkeliling desa
Aku bersepda berkeliling desa. Jalanan sore itu aku lalui cukup sepi di jalanan desa yang ada di dekat rumah ku.
Aku dan teman teman bersepda keliling desa dengan santai, karena menikmati suasana desa, sawah yang hijau, jalan yang bagus, angin yang sepoi sepoi.
Membuat kami begitu menikmati bersepeda sore itu berkeliling dengan sepeda. Jalanan desa kami begitu aman dan bagus.
Ide Pokok : Aku bersepeda bersama teman temanku
Aku bersepeda bersama teman temanku. Pagi hari minggu aku dan teman teman bersepeda santai di jalan tempat biasa CFD.
Kami mengayuh sepeda secara bersama sama, sambil menikmati suasana CFD. Aku dan teman teman juga berhati hati dalam bersepeda.
Agar tidak membahayakan diri sendiri dan orang lain. Kami taat dalam bersepeda dan saling bersemangat dalam berolahraga.
Ide Pokok : Banyak sekali manfaat bersepeda yang kurasakan.
Banyak sekali manfaat bersepeda yang kurasakan. Dengan berolahraga mengayuh sepeda. Kita dapat membuat badan atau tubuh ini menjadi fit sehat dan prima.
Karena dengan berolahraga, kondisi tubuh akan semakin sehat dan kuat. Maka menjadi penting untuk meluangkan waktu berolahraga sepeda.
Itulah jawaban alternatif untuk pembahasan dan ulasan serta penjelasan mengenai soal latihan pertanyaan diatas.
Semoga dapat membantu dalam memberikan tambahan pereferensi bacaan ya adik adik siswa kelas 5 SD MI.
Demikian pembahasan tentang Kamu Sudah Bisa Menentukan Ide Pokok dari Sebuah Bacaan, Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 2.
Mari simak pembahasan dan ulasan serta penjelasannya mengenai jawaban alternatif halaman 61 kelas 5 SD MI Tema 1 subtema 2.
Seperti dikutip dari buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Pembahasan dalam pembelajaran 4 tema 1 ini ada beberapa pembagian subtema pembelajaran.
Mulai dari subtema 1 organ gerak hewan, subtema 2 manusia dan lingkungan, dan subtema 3 lingkungan dan manfaatnya.
Itulah beberapa pembagian subtema dalam tema 1 organ gerak gewan dan manusia, untuk siswa kelas 5 SD MI.
Pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas soal pertanyaan Ayo Berlatih ! Kamu Sudah Bisa Menentukan Ide Pokok dari Sebuah Bacaan.
Sekarang Kembangkan Ide-Ide Pokok Berikut Menjadi Sebuah Paragraf, Kunci Jawaban Halaman 61 Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 2.
Kemudian ceritakan kembali isi teks tersebut kepada teman sebelahmu sesuai dengan bahasa dan pemahamanmu sendiri tanpa melihat buku.
Namun, perlu diingat ya adik adik, jawaban alternatif yang disajikan ini tidak lah menjadi jawaban yang 100 persen benar.
Adik adik masih dapat mengeksplorasi jawaban lainnya yang relevan dengan soal pertanyaan tersebut.
Karena jawaban yang diberikan dibawah ini hanya sebagai pemandu adik adik dalam proses memahami pembelajaran kali ini.
Ingat ya jangan jadikan jawaban ini sebagai patokan yang benar, karena apabila ada kesalahan tim redaksi Sosiologi Info tidak bertanggung jawab. Semangat terus belajarnya.
Disclaimer :
Jawaban diatas tidak menjadi jawaban alternatif yang mutlak benar. Adik adik masih dapat mengeksplorasi jawaban lainnya.
Jawaban diatas hanya sebagai tambahan referensi saja dalam proses belajar di rumah bersama orang tua ya adik adik.
Diharapkan orang tua dapat menemani dan mendampingi anaknya dalam proses belajar di rumah.