Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti, Pelatihan Mandiri, Topik Merdeka Belajar

Sosiologi Info - Berikut adalah Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti, Pelatihan Mandiri, Topik Merdeka Belajar.

Mari simak pembahasan dan penjelasannya dibawah ini ya sobat, baca dengan seksama agar dapat memahami soal post test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

Tips Mengerjakan Post Test 

Hai hai hai Bapak Ibu guru yang akan memulai mengerjakan post tes modul. Sebelum mengerjakan soal soal yang ada tersebut. 

Ada baiknya bapak ibu mempersiapkan diri dengan baik dalam pada saat proses mengerjakan soal soal tersebut. 

Ada beberapa catatan dan tips dalam memulai mengerjakan post test modul, yaitu :

1. Bapak ibu dapat mengerjakan soal soal yang ada dibawah ini secara acak, tetapi ingat harus di jawab semua soal yang ada tersebut

2. Setelah bapak ibu selesai menjawab semua soal, silahkan klik kumpulkan untuk mendapatkan penilaian atau rekomendasi

Berikut simak pembahasan soal dan jawaban sebagai referensi bapak ibu dalam menjawab post test, mari baca soal di bawah ini ya.

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti, Pelatihan Mandiri, Topik Merdeka Belajar

Berikut adalah soal dan Kunci Jawaban, yaitu :

Soal dan Jawaban Post Test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti, Pelatihan Mandiri, Topik Merdeka Belajar

1. Ki Hadjar Dewantara beranggapan bahwa budi pekerti adalah kemampuan kodrat manusia atau individu yang berkaitan dengan bagian biologis dan berperan menentukan karakter seseorang. Berikut adalah bagian biologis yang dimaksud, kecuali ...

A. Rasa takut 

B. Cemas

C. Percaya diri

D. Pengetahuan

Jawabannya : D. Pengetahuan 

2. Menurut Ki Hadjar Dewantara, apa yang dimaksud dengan budi pekerti ? 

A. Bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikira, perasaan dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga

B. Nilai nilai karakter yang di dalamnya terdapat komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, serta tindakan untuk melakukan nilai nilai tersebut

C. Peraturan hidup yang timbul dari hasil pergaulan kelompok manusia di dalam masyarakat dan dianggap sebagai tuntutan pergaulan sehari hari masyarakat tersebut

D. Peraturan yang menetap kuat dalam jiwa manusia dan merupakan sumber timbulnya perbuatan tertentu dari dirinya secara mudah dan ringan tanpa perlu dipikirkan dan direncanakan sebelumnya

Jawabannya : A. Bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikira, perasaan dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga

3. Budi pekerti merupakan perpaduan dari kualitas berikut ini, kecuali ...

A. Jiwa

B. Cipta 

C. Karsa

D. Rasa

Jawabannya : A. Jiwa

4. Bagian yang berhubungan dengan rasa takut, cemas, senang, percaya diri dan perasaan lainnya merupakan ... yang berperan menentukan karakter seseorang. 

A. Bagian jasmani 

B. Bagian biologis

C. Bagian intelligible

D. Bagian keterampilan

Jawabannya : B. Bagian biologis

5. Keterampilan pikiran dan kemampuan menyerap pengetahuan adalah bagian intelligible yang dapat berubah jika ...

A. Dibiarkan tanpa intervensi

B. Dipengaruhi keadaan dan lingkungan

C. Memiliki bakat tertentu

D. Ada kemauan

Jawabannya : B. Dipengaruhi keadaan dan lingkungan

6. Tempat utama dan yang penting baik dalam melatih karakter murid adalah ...

A. Sekolah

B. Keluarga

C. Sahabat

D. Taman kanak Kanak

Jawabannya : B. Keluarga

7. Memiliki sikap rendah hati dan memiliki rasa empati merupakan bagian dari kecakapan ...

A. Kognitif

B. Afektif

C. Psikomotorik

D. Budi pekerti

Jawabannya : C. Psikomotorik

8. Apa yang dapat dilakukan oleh pendidik terhadap budi pekerti sebagai kemampuan kodrat murid ? 

A. Membantu murid menemukan budi pekertinya

B. Mengendalikan budi pekerti murid

C. Menemukan budi pekerti pada diri sendiri

D. Mengembangkan budi pekerti pada diri sendiri

Jawabannya : A. Membantu murid menemukan budi pekertinya

9. Teori konvergensi di dasarkan atas dua teori utama, yaitu ...

A. Teori negatif dan teori positif

B. Teori afektif dan Teori tabularasa

C. Teori tabularasa dan Teori negatif

D. Teori hereditas dan Teori behaviorisme

Jawabannya : C. Teori tabularasa dan Teori negatif

10. Proses belajar menumbuh kembangkan kecerdasan budi pekerti murid sehingga mampu ...

A. Menebalkan tabiat asli dan watak biologis

B. Menyamarkan watak watak baik murid

C. Menamarkan tabiat asli dan watak biologis

D. Menebalkan watak watak tidak baik murid 

Jawabannya : C. Menamarkan tabiat asli dan watak biologis

11. Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik dengan pengetahuan dan wawasan yang diinginkan pendidik merupakan teori ...

A. Hereditas

B. Negatif

C. Komplementer

D. Tabularasa

Jawabannya : D. Tabularasa

12. Ki Hadjar Dewantara membagi budi pekerti menjadi dua bagian, yaitu ...

A. Biologis dan intelligible

B. Biologis dan fisiologis 

C. Intelligible dan fisiologis

D. Tabularasa dan biologis

Jawabannya : A. Biologis dan intelligible

Nah itulah sobat soal dan pembahasan kunci jawaban alternatif yang dapat digunakan sebagai tambahan referensi.

Demikian pembahasan tentang Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti, Pelatihan Mandiri, Topik Merdeka Belajar.

Itulah kumpulan daftar bank soal dan jawaban untuk post test modul yang dapat disajikan oleh tim redaksi Sosiologi Info. Semoga bermanfaat ya sobat !

#Disclaimer :

1. Jawaban alternatif di atas hanya sebagai tambahan dalam proses memahami soal pots test modul pada setiap topiknya

2. Silahkan bapak ibu guru mengeksplorasi pilihan jawaban relevan lainnya yang sesuai dengan pemahamannya sendiri.

3. Jawaban di atas tidak menjadi patokan 100 benar, silahkan mencari tambahan referensi jawaban yang lainnya. 

Sumber Bacaan : Diolah tim redaksi Sosiologi Info dari berbagai sumber referensi