Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP

Sosiologi Info - Berikut adalah Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri.

Mari simak selengkapnya di bawah ini ya bapak ibu agar dapat memahami soal dan jawaban alternatif post test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP.

Dimana dalam pembahasan soal di post test Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri

Namun, untuk itu mari sama sama kita pahami ini dulu ya bapak ibu pahami dulu beberapa hal penting berikut. 

Pedoman atau Tips dalam Mengerjakan Post Test

Berikut beberapa hal penting yang harus bapak ibu perhatikan saat mengisi post test modul yaitu : 

> Soal dapat dikerjakan secara acak namun wajib dijawab semuanya

> Setelah selesai menjawab semua soal, klik kumpulkan untuk mendapatkan penilaian atau rekomendasi. 

Nah pada kesempatan ini kita hanya akan membahas Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Mari simak soal post test dan pembahasan jawabannya berikut di bawah ini dengan seksama ya ya bapak ibu.

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri

Berikut adalah soal dan pembahasan jawabannya yaitu :

Soal Post Test 1 dari 9

1. Pak Lubis melihat beberapa alur projek yang dicontohkan oleh pemerintah.

Tetapi merasa butuh penambahan alur kegiatan projek agar kegiatan murid memiliki waktu lebih panjang pada kegiatan eksplorasi. 

Langkah apa yang bisa dilakukan Pak Lubis dalam merancang modul projeknya ? 

Jawabannya : C. Menambah pertemuan/kegiatan pada sesi eksplorasi dalam modul projeknya

2. Pembuatan modul projek bersifat fleksibel karena dapat menyesuaikan dengan keadaan satuan pendidikan masing masing. 

Berikut adalah beberapa komponen inti yang ada dalam modul projek ...

Jawabannya : D. semua benar

3. Pak Kiki melihat beberapa modul projek dalam platform yang disediakan oleh pemerintah.

Ia memutuskan akan memodifikasi modul projek yang sudah ada untuk disesuaikan dengan konteks satuan pendidikannya. 

Berikut adalah kondisi modul projek yang sudah disediakan oleh pemerintah. 

1. Modul projek memiliki 5 dimensi

2. Alur kegiatan projek memiliki instrumen asesmen yang jelas dan terukur

3. Setiap kegiatan sudah memiliki pertanyaan pemantik yang tepat sasaran

Dengan kondisi modul projek di atas, apakah yang bisa Pak Kiki modifikasi sesuai dengan prinsip dan panduan projek ? 

Jawabannya : A. Mengurangi dimensi yang ada menjadi 2-3 dimensi yang menunjukkan fokus utama projek ini.

4. Dalam satu tema projek, disarankan untuk memilih 2 atau 3 dimensi dan elemen yang menjadi fokus. 

Dimensi dan elemen diharapkan dapat tercakup dalam semua tema dalam 1 fase. Pernyataan di atas adalah ...

Jawabannya : A. Benar

5. SD Merdeka telah melakukan asesmen diagnostik dan menyadari bahwa lingkungan sekolahnya dekat dengan sentra oleh oleh daerah. 

Tim fasilitas projek juga menyadari bahwa ada ketertarikan murid terkait dengan jajanan khas daerahnya. 

Terlebih lagi, banyaknya orang tua murid yang bekerja sebagai pekerja di sentra oleh oleh tersebut. 

Tema apakah yang cocok diambil oleh SD Merdeka dalam berprojek terkait dengan isu di atas ? 

Jawabannya : A. Kearifan lokal

6. Dalam merancang modul projek, kita akan menentukan alur kegiatan projek. 

Pemerintah telah memberikan contoh alur kegiatan projek dalam panduan projek penguatan profil pelajar Pancasila. 

Sebagai pendidikan kita dapat merubah alur projek sesuai dengan kebutuhan orang tua dan mitra. Pernyataan di atas adalah ...

Jawabannya : B. Salah

7. Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar ? 

Jawabannya : A. Bu Ganes harus membuat deskripsi yang jelas, terukur dan terlihat perbedaannya di tiap tingkatan penilaiannya  

8. Penyelenggaraan pemilihan OSIS sudah semakin dekat. 

Tim fasilitas projek ingin mengintegrasikan pemilihan tahunan Ketua OSIS dengan kegiatan projek murid, maka tema yang dapat diambil oleh tim fasilitas projek adalah ...

Jawabannya : D. Suara demokrasi

9. Sebelum memulai projek, tim fasilitator projek dapat melakukan asesmen.....untuk mengetahui kondisi dan kebutuhan murid. 

Jawaban yang tepat melengkapi titik titik di atas adalah...

Jawabannya : B. Diagnostik

Nah itulah soal dan jawaban untuk pembahasan soal post test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, pelatihan mandiri, seperti dilansir dari Kanal YouTube Update Pendidikan.

Demikian pembahasan tentang Berikut adalah Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri.

Mari simak selengkapnya di bawah ini ya bapak ibu agar dapat memahami soal dan jawaban alternatif post test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP.

Dimana dalam pembahasan soal di post test Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMP, ini bapak ibu pahami dulu beberapa hal penting berikut ya. 

#Disclaimer :

1. Jawaban alternatif di atas hanya sebagai tambahan dalam proses memahami soal pada setiap topiknya

2. Silahkan bapak ibu guru mengeksplorasi pilihan jawaban relevan lainnya yang sesuai dengan pemahamannya sendiri.

3. Jawaban di atas tidak menjadi patokan 100 benar, silahkan mencari tambahan referensi jawaban yang lainnya.