Tugas Mandiri 2.2 Kesimpulan Mengenai Karakteristik Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia Pada Setiap Periodenya, Halaman 65 PKN Kelas 11 SMA
Sosiologi Info - Berikut ini kunci jawaban Tugas Mandiri 2.2 Setelah Kalian memahami materi di atas.
Coba kalian buat kesimpulan mengenai karakteristik pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada setiap periodenya.
Tuliskan Kesimpulan kalian dalam tabel di bawah ini. Akuntabilitas, Rotasi Kekuasaan, Pola Rekrutmen Politik, Pelaksanaan Pemilihan Umum, Pemenuhan Hak Hak Dasar Warga Negara.
Seperti dikutip dari buku elektronik mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PKN, PPKn, kelas 11 SMA, MA, SMK, MAK, Edisi Revisi 2017.
Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI. Mari sama sama kita simak adik adik jawaban alternatifnya di bawah ini.
Namun, perlu diingat ya adik adik kunci jawaban alternatif yang disajikan ini, tidak lah menjadi jawaban yang mutlak benar.
Silahkan adik adik menjawab terlebih dahulu soal yang ada tersebut. Adik adik juga dapat mengeksplorasi jawaban relevan lainnya.
Mari langsung saja adik adik simak pembahasan dan jawaban alternatif di bawah ini dengan seksama ya adik adik.
Tugas Mandiri 2.2
Setelah Kalian memahami materi di atas, coba kalian buat kesimpulan mengenai karakteristik pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada setiap periodenya.
Tuliskan Kesimpulan kalian dalam tabel di bawah ini.
Tugas Mandiri 2.2 Kesimpulan Mengenai Karakteristik Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia Pada Setiap Periodenya, Halaman 65 PKN Kelas 11 SMA
Jawabannya yaitu :
Pelaksanaan Demokrasi Masa Revolusi Kemerdekaan (1945-1949)
1. Akuntabilitas
Kedaulatan rakyat menjadi pemegang kekuasan tertinggi dengan memasukkan asa mufakad dalam perumusan dasar negara oleh Presiden Soekarno
2. Rotasi Kekuasaan
Adanya kemungkinan terjadinya kediktatoran setelah mengakui presiden Soekarno sebagai presiden secara konstitusional.
3. Pola Rekrutmen Politik
Pemerintah membebaskan terbentuknya partai politik
4. Pelaksanaan Pemilu
Pada masa awal kemerdekaan belum dapat terlaksananya Pemilu disebabkan oleh situasi dan kondisi saat itu yang tidak memungkinkan.
5. Pemenuhan Hak Dasar Warga Negara
Seluruh warga negara pada masa itu sudah dianggap dewasa untuk mempunyai hak dalam berpolitik.
Pelaksanaan Demokrasi Masa Pemerintahan Parlementer (1949 - 1959)
1. Akuntabilitas
Parlemen menjadi pemegang kekuasaan tertinggi sehingga akuntabilitas para pejabat negara menjadi tinggi karena adanya pengawasan dari parlemen.
2. Rotasi Kekuasaan/Kepemimpinan
Sering terjadinya perombakan kabinet yang disebabkan adanya kebebasan partai politik untuk memilih ketua maupun para anggota pengurusnya
3. Pola Rekrutmen Politik
Partai politik mempunyai kebebasan dalam merekrut para petinggi dan pengurus pemerintahan saat itu
4. Pelaksanaan Pemilu
Pada masa ini Pemilu dapat terlaksana namun belum nerapkan sistem demokrasi dengan baik
5. Pemenuhan Hak Dasar Warga Negara
Dilaksanakan secara baik dengan membebaskan masyarakat untuk membentuk serikat
Pelaksanaan Demokrasi Masa Pemerintahan Terpimpin (1959-1965)
1. Akuntabilitas
Negara saat itu dipegang oleh Presiden Soekarno sebagai kepala negara dan bertanggung jawab atas seluruh tugas maupun kewajibannya kala itu
2. Rotasi Kekuasaan/Kepemimpinan
Tidak lagi dilakukan dikarenakan adanya sentralisasi kekuasaan kepada presiden
3. Pola Rekrutmen Politik
Sepenuhnya dipegang oleh presiden
4. Pelaksanaan Pemilu
Pada masa ini pemilu sudah tidak lagi dilaksanakan
5. Pemenuhan Hak Dasar Warga Negara
Dibatasi begitu juga peran pers
Pelaksanaan Demokrasi Pada Masa Orde Baru (1965 - 1998)
1. Akuntabilitas
Presiden Soeharto memiliki akuntabilitas yang sangat tinggi karena dianggap sebagai penyelamat bangsa dari keterpurukan setelah peristiwa G 30 SPKI
2. Rotasi Kekuasaan/Kepemimpinan
Dilakukan secara tertutup
3. Pola Rekrutmen Politik
Dicampuri oleh kekuasaan presiden
4. Pelaksanaan Pemilu
Dilaksanakan namun dengan tidak berlangsung dengan seharusnya sesuai asas demokrasi dan diiringi adanya berbagai penyimpangan
5. Pemenuhan Hak Dasar Warga Negara
Sebagaimana sistem demokrasi sangat dibatasi
Pelaksanaan Demokrasi Pada Masa Reformasi (1998 - Sekarang)
1. Akuntabilitas
Para pejabat negara ditentukan oleh penilaian rakyat terhadap kinerja dalam melaksanakan tugasnya sebagai pejabat pemerintahan
2. Rotasi Kekuasaan/Kepemimpinan
Dilaksanakan secara terbuka dan adanya desentralisasi kekuasaan dari pusat ke daerah dengan memberikan wewenang seluas luasnya untuk mengusi segala urusan di daerahnya
3. Pola Rekrutmen Politik
Diselenggarakan secara langsung melalui Pemilu
4. Pelaksanaan Pemilu
Dengan baik sesuai dengan asas demokrasi
5. Pemenuhan Hak Dasar Warga Negara
Negara menjamin pemenuhan hak hak dasar warga negaranya secara adil dan menyeluruh
Nah itulah jawaban alternatif dari soal pertanyaan di atas Tugas Mandiri 2.2 materi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PKN, PPKn.
Demikian pembahasan tentang Berikut ini kunci jawaban Tugas Mandiri 2.2 Setelah Kalian memahami materi di atas.
Coba kalian buat kesimpulan mengenai karakteristik pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada setiap periodenya.
Tuliskan Kesimpulan kalian dalam tabel di bawah ini. Akuntabilitas, Rotasi Kekuasaan, Pola Rekrutmen Politik, Pelaksanaan Pemilihan Umum, Pemenuhan Hak Hak Dasar Warga Negara.
Seperti dikutip dari buku elektronik mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PKN, PPKn, kelas 11 SMA, MA, SMK, MAK, Edisi Revisi 2017.
Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI. Mari sama sama kita simak adik adik jawaban alternatifnya di bawah ini.
Namun, perlu diingat ya adik adik kunci jawaban alternatif yang disajikan ini, tidak lah menjadi jawaban yang mutlak benar.
Silahkan adik adik menjawab terlebih dahulu soal yang ada tersebut. Adik adik juga dapat mengeksplorasi jawaban relevan lainnya.
Mari langsung saja adik adik simak pembahasan dan jawaban alternatif di bawah ini dengan seksama ya adik adik.
Disclaimer jawaban di atas :
1. Tidak menjadi kunci jawaban alternatif yang mutlak benar 100 persen
2. Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban relevan lainnya sesuai dengan pertanyaan tersebut di atas
3. Bagi orang tua siswa disarankan untuk mendampingi anaknya pada saat belajar di rumah
4. Orang tua siswa dapat menggunakan bahan jawaban di atas sebagai tambahan dan pegangan dalam proses belajar anaknya di rumah.