Berikan Analisismu atas Konflik Bernuansa Suku dan Agama yang Pernah Terjadi di Indonesia ?

Sosiologi Info – Berikut pembahasan soal tentang Berikan analisismu atas konflik bernuansa suku dan agama yang pernah terjadi di Indonesia?

Inilah ulasan untuk soal dan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 153 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka.

Mari simak penjelasan dan pembahasannya yang tertera di bawah ini dengan saksama ya adik-adik. 

Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X SMA/SMK.

Dengan penyelia penerbitan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Pusat Perbukuan tahun 2021.

Sebelum memperhatikan jawaban alternatif yang telah disajikan, tentunya disarankan untuk adik-adik terlebih dahulu menjawab soal tersebut sesuai pemahamannya.

Jawablah tugas tersebut sesuai kadar kemampuan adik-adik dahulu. Nah, setelah selesai menjawab soal tersebut.

Adik-adik bisa menambahkan atau membandingkan hasil jawaban apakah sudah menjurus kepada hal yang sama.

Perlu adik-adik ketahui bahwa jawaban alternatif yang disajikan ini hanya sebagai tambahan dalam pembelajaran. 

Jadi adik-adik bisa mengambil apa yang kurang dalam pembelajaran tersebut.

Jawaban ini tentunya tidaklah mutlak benar 100 persen, silakan adik-adik mencari jawaban yang relevan lainnya.

Pada kesempatan kali ini adik adik akan memahami materi pembelajaran di bagian 3 Bhinneka Tunggal Ika. 

Dalam bagian 3 ini capaian pembelajaran bagi peserta didik agar dapat :

1. Mengidentifikasi pengaruh keanggotaan kelompok lokal, regional, nasional dan global terhadap pembentukan identitas serta menjelaskan makna dan nilai dari keragaman.

2. Mengidentifikasi respons terhadap kondisi dan keadaan yang ada di lingkungan dan masyarakat untuk menghasilkan kondisi dan keadaan yang lebih baik.

3. Mengidentifikasi mengenai contoh pertukaran budaya dan kolaborasi dalam dunia yang saling terhubung dan

4. Mengkaji makna dan manfaat hidup dalam kebinekaan, kaya akan kearifan lokal, dan memiliki produk dalam negeri. 

Adapun materi soal yang akan dibahas dalam kesempatan ini ada di bagian Unit 3 Kolaborasi Antarbudaya di Indonesia. 

Adapun tujuan pembelajaran dalam unit 3 ini yaitu peserta didik mampu menjelaskan Indonesia sebagai sebuah negara yang terbentuk dari keragaman budaya. 

Melalui pembelajaran di Unit 3 peserta didik juga diharapkan mampu mengidentifikasi pentingnya melakukan kolaborasi budaya yang ada di Indonesia.

Yuk simak langsung kunci jawaban alternatif yang ada di halaman 153 uji pemahaman materi pembelajaran PKN kelas 10 SMA.

Uji Pemahaman 

Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang unit ini, jawablah pertanyaan berikut:

Berikan analisismu atas konflik bernuansa suku dan agama yang pernah terjadi di Indonesia?

Jawabannya : 

Konflik terkait suku dan agama di Indonesia ini sangat rentan terjadi. Karena masih adanya sikap primordialisme yang menganggap budaya dari salah satu kebudayaan yang lebih baik. 

Kita tahu bahwa bangsa Indonesia memiliki banyak keberagaman, baik itu agama, suku bangsa, ras, bahasa, tradisi, dan sebagainya. 

Tentunya masing-masing kebudayaan tersebut memiliki ego mereka tersendiri. Jika nilai-nilai pancasila, utamanya sila ke tiga.

Tentang persatuan dan juga nilai nasionalisme tidak ditanamkan dan tidak dibiasakan, maka konflik akan sering terjadi dan menyebabkan disintegrasi ataupun perpecahan.

Nah, itulah jawaban dari pertanyaan soal Berikan analisismu atas konflik bernuansa suku dan agama yang pernah terjadi di Indonesia?.

Itulah pembahasan untuk Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Halaman 153 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka.

Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X SMA/SMK.

Dengan penyelia penerbitan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Pusat Perbukuan tahun 2021.

Disclaimer :

1. Jawaban tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen

2. Silakan adik adik mencari jawaban relevan lainnya sesuai pertanyaan tugas tersebut

3. Tambahkan lagi referensi bacaan agar dapat memperkaya pemahaman adik-adik dalam proses belajar 

4. Silakan adik-adik menggembangkan jawaban agar lebih menguatkan argumen terkait jawaban yang dibutuhkan.