-->

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 4 Aktivitas Kelompok

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 4 Aktivitas Kelompok
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 4 Aktivitas Kelompok

Sosiologi Info - Berikut pembahasan untuk soal Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 4 Aktivitas Kelompok, kurikulum 2013.

Melansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP edisi revisi 2016. Dengan penulis naskah oleh Iwan Setiawan, Dedi Suciati, dan A Mushlih. 

Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, cetakan ke 3 edisi revisi 2016 tersebut.

Namun sebelum adik adik membaca soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 4 Aktivitas Kelompok. Yuk baca terus !

Mari simak dulu mengenai materi materi pembelajaran yang ada pada buku IPS kelas 7 SMP kurikulum 2013 edisi revisi 2016 cetakan ke 3 dibawah ini.

Pembagian Materi Belajar 

Adik adik perlu ketahui bahwa dalam materi pembelajaran di buku IPS ini terbagi atas empat bab pembahasan. 

Untuk BAB 1 Manusia, Tempat dan Lingkungan, selanjutnya BAB 2 Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial. 

Kemudian untuk BAB III Aktivitas Manusia dalam Memenuhi Kebutuhan, serta di BAB IV Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, Hindu Buddha dan Islam. 

Adapun pembagian materi di BAB 1 meliputi bagian A. Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang, bagian B. Letak dan Luas Indonesia. 

Selanjutnya bagian C. Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia. 

Kemudian, bagian D. Dinamika Kependudukan Indonesia, bagian E. Kondisi Alam Indonesia, serta bagian F. Perubahan Akibat Interaksi Antarruang. 

Materi di BAB 2 terdiri atas bagian A. Interaksi Sosial, bagian B. Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Pembentukan Lembaga Sosial, dan bagian C. Lembaga Sosial. 

Selanjutnya, pada BAB III terdiri atas bagian A. Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia, bagian B. Kegiatan Ekonomi, bagian C. Permintaan, Penawaran, Pasar dan Harga.

Bagian D. Peran Iptek dalam Kegiatan Ekonomi, bagian E. Peran Kewirausahaan dalam Membangun Ekonomi Indonesia.

Serta bagian F. Hubungan Antara kelangkaan dengan permintaan permintaan untuk kesejahteraan dan persatuan bangsa Indonesia. 

Kemudian materi terakhir di BAB IV terbagi atas bagian A. Kehidupan manusia pada masa praaksara.

Bagian B. Kehidupan masyarakat pada masa Hindu Buddha, dan bagian C. Kehidupan masyarakat pada masa Islam.

Adik adik pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas materi soal di BAB 1 Manusia, Tempat dan Lingkungan.

Adapun tujuan pembelajaran di dalam BAB I ini meliputi Menjlaskan pengertian konsep ruang, menjelaskan pengertian interaksi antarruang.

Menyebutkan contoh interaksi keruangan antarwilayah di Indonesia, menyebutkan contoh interaksi keruangan yang terjadi di wilayahnya.

Menjelaskan kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi antarruang, menunjukkan unsur unsur atau komponen peta.

Menyebutkan letak Indonesia secara astronomis dan geografis Indonesia, menjelaskan implikasi Indonesia terhadap aspek ekonomi, sosial dan budaya. 

Menjelaskan implikasi letak Indonesia secara geologis, menjelaskan potensi sumber daya alam di Indonesia, menjelaskan kondisi kependudukan di Indonesia.

Menjelaskan kondisi alam Indonesia, menjelaskan keragaman flora dan fauna di Indonesia, menjelaskan bentuk bentuk perubahan akibat interaksi antarruang.

Itulah beberapa materi materi pembelajaran yang akan adik adik pelajaran di buku IPS kelas 7 edisi revisi 2016 cetakan ke 3 kurikulum 2013. 

Pada kesempatan kali ini adik adik akan membaca soal dan jawaban bagian uji kompetensi yang ada pada halaman 4. Mari simak dibawah ini soal dan jawabannya. 

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 4 Aktivitas Kelompok 

Berikut soal dan jawabannya, yaitu :  

Aktivitas Kelompok

1. Bagilah kelas kalian menjadi beberapa kelompok dengan anggota 4-5 orang / kelompok

2. Pergilah ke toko swalayan atau pasar yang dekat dengan tempat kalian tinggal

3. Perhatikanlah sejumlah barang yang dijual di toko atau pasar

4. Jika kalian pergi ke toko swalayan, biasanya ada informasi lokasi pembuat produk pada kemasannya

5. Jika kalian pergi ke pasar, tanyakanlah kepada beberapa pedagang tentang daerah asal dari barang yang dijualnya. 

6. Tulislah hasil penelusuran informasi tersebut pada tabel berikut ini. 

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 4 Aktivitas Kelompok

7. Diskusikan dengan teman dan guru kalian mengapa beberapa komoditas dapat dihasilkan dari daerah sendiri dan produk lainnya didatangkan dari daerah lain.

8. Presentasikan hasilnya di depan kelas !

Jawabannya : 

> Gudeg dari Jogja

> Sate madura dari Madura

> Telur asin dari Brebes

> Batik dari Yogyakarta

Komoditas dari daerah sendiri mempunyai iklim yang menghasilkan produk khas dari daerahnya masing masing. 

Sementara komoditas dari luar daerah bisa memperkaya produk dengan daerah khasnya yang berbeda beda.

Nah itulah adik adik kunci jawaban dari soal yang ada di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP, MTs.

Demikianlah pembahasan untuk soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP, MTs Halaman 4 Aktivitas Kelompok. Semoga bermanfaat ya adik adik !

Melansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP edisi revisi 2016. Dengan penulis naskah oleh Iwan Setiawan, Dedi Suciati, dan A Mushlih. 

Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, cetakan ke 3 edisi revisi 2016 tersebut.

Namun perlu diingat bahwa jawaban diatas tidaklah menjadi kunci jawaban yang tidak mutlak benar 100 persen.

Silahkan adik adik untuk menambah referensi jawaban yang relevan lainnya. Jangan hanya terpaku pada jawaban yang telah disajikan diatas ya.

Dengan menambah bacaan yang relevan, maka adik adik akan mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif lagi. 

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !