Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58, 59
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58, 59 Kegiatan 2 tentang Makna Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak.
Apalagi cocok untuk teman teman yang sedang mencari bahan bacaan tambahan dalam proses belajar mengenai jawaban alternatif soal tersebut.
Sebelum membaca jawaban alternatif di bawah ini, sebaiknya menyimak dulu apa saja materi pembelajaran di buku Bahasa Indonesia kelas 10 ini.
Sosiologi Info – Adapun artikel kali ini memuat materi pembelajaran di bagian BAB 3 buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 Kurikulum Merdeka.
Lebih lanjut Artikel ini merujuk pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia kurikulum Merdeka bagi Kelas X jenjang SMA sederajat, cetakan pertama tahun 2021.
Selanjutnya buku tersebut merupakan karya tulisan Fadillah Tri Aulia dan Sefi Indra Gumilar yang di terbitkan oleh Puskurbuk, Balitbang, Kemendikbudristek.
Sedangkan untuk mudah memahami soal pada Kegiatan 2, sebaiknya kalian pahami dahulu isi materi pembelajaran di Bab 3 berikut ini?
Materi Pembelajaran Bab 3
Adapun materi pembelajaran Bab 1 adalah tentang Menyusuri Nilai Dalam Cerita Lintas Zaman yang memuat delapan sub-bab yaitu:
Adapun sub-bab (A) mengidentifikasi Ide dan Makna Kata dalam Hikayat. dan sub-bab (B) Membandingkan Karakterisasi dan Plot pada Hikayat dan Cerpen,
kemudian sub-bab (C) Menggunakan Kaidah Bahasa dalam Hikayat dan Cerpen dan sub-bab (D) Menulis Cerpen Berdasarkan Nilai dalam Hikayat.
Selanjutnya sub-bab (E) Membuat Media Presentasi Berupa Video Gerak Henti, dan sub-bab (F) Mempresentasikan Cerita Pendek dengan Media yang Tepat.
Selain itu pada bab ini juga terdapat Jurnal Membaca pada sub-bab (G), Refleksi pada sub-bab (F) dan Pertanyaan Pemantik.
Sedangkan pada artikel ini hanya akan membahas soal pada sub-bab (A) Halaman 58, 59 Kegiatan 2 tentang Makna Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak.
Namun sebelum membaca alternatif jawaban berikut, ingat bahwa sebaiknya teman teman terlebih dahulu menjawab pertanyaan tersebut dengan kemampuan sendiri.
Kemudian barulah teman teman dapat menyandingkan jawaban teman teman dan jawaban di bawah ini sebagai pembanding.
Oke teman teman langsung saja simak alternatif jawaban untuk soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58, 59 Kegiatan 2.
Sebagaimana yang sudah kami sediakan berikut ini sebagai referensi. Yuk, lihat dan baca dengan seksama ya!
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58, 59 Kegiatan 2
Selanjutnya inilah soal dan jawabannya di bawah ini, yaitu :
Kegiatan 2
1. “ Siang-malam ia bersamadi di batu karang, di antara percikan buih, debur ombak, angin, gelombang dan badai topan. ”
Berdasarkan penggalan cerita pada Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak tersebut, sifat Datu Mabrur apakah yang hendak disampaikan penulis kepada pembaca?
Jawaban :
Dari penggalan cerita tersebut Sifat Datu Mabrur yang ingin penulis sampaikan kepada pembaca adalah sifat pantang menyerah dan gigih dalam mencapai impian.
Selanjutnya hal tersebut nampak dari penggambaran tokoh Datu Mabrur yang tetap bersemedi meskipun dalam keadaan sulit dan tidak menyenangkan.
2. Bagaimana perasaan Ikan Todak saat muncul ke permukaan dan memperkenalkan dirinya kepada Datu mabrur?
Jawaban :
Saat muncul ke permukaan ikan Todak merasa marah, karena semedi datuk ( tidak sengaja ) membuat lautan bergelora dan penghuni lautan terusik.
Namun saat memperkenalkan dirinya kepada Datu Mabrur, ikan Todak merasa malu dan takut, karena datuk tersebut telah berhasil mengalahkannya.
3. Apakah kalian setuju dengan sikap Raja Ikan Todak yang menyerang Datu Mabrur?, Alasan?
Jawaban :
Adapun Saya tidak setuju, karena meskipun Raja Ikan Todak berkewajiban melindungi rakyatnya dari segala ancaman dan gangguan
termasuk dalam bahasan ini adalah semedi Datu Mabrur yang tidak sengaja berefek dan mengganggu mereka,
kemudian raja ikan Todak sebaiknya bertanya atau berdiskusi secara baik baik dulu dengan Datu Mabrur, bukan malah langsung menyerangnya.
- Tentukan apakah pernyataan berikut ini benar atau salah.
- Datu Mabrur ingin memiliki pulau yang dapat ia tinggali dan kuasai
- Datu Mabrur dapat mengatasi serangan Ikan Todak
- Ikan Todak menyerang Datu Mabrur karena telah sengaja menyakiti pasukannya
- Sa-ijaan berarti saling membantu.
- Proses munculnya daratan baru dari dasar laut terjadi sejak tengah malam hingga pagi hari.
Jawaban :
Adapun poin (a) Salah, karena datu ingin memiliki pulau untuk tempat bermukim anak-cucu dan keturunannya kelak, bukan di tinggali dan kuasai,
Lebih lanjut untuk poin (a) bisa lihat baris ketiga sampai kelima pada paragraf kedua, selanjutnya poin (b) Benar, (lihat baris ketiga sampai kempat pada paragraf ketiga),
selanjutnya poin (c) Salah, karena secara tersirat Datu Mabrur tidak mengetahui bahwa semedinya telah menyakiti pasukan ikan todak, bukan sengaja
Kemudian poin (d) Benar, Sa-ijaan artinya saling membantu (lihat baris kelima pada paragraf keempat belas)
Serta poin (e) Benar, karena secara tersirat dalam akhir cerita tersebut menggambarkan bahwa Proses munculnya daratan baru dari dasar laut tersebut,
Lebih lanjut proses tersebut di mulai sejak tengah malam dan selesai pada pagi hari tepatnya sebelum matahari terbit.
5. Bagaimana hubungan pesan moral yang disampaikan dengan kondisi masyarakat pada saat ini?
Jawaban :
Adapun pesan moral dalam hikayat di atas yang harus di contoh dalam kondisi masyarakat saat ini adalah bekerja sama dan saling membantu.
Jadi itulah teman teman Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58, 59 Kegiatan 2 Kurikulum Merdeka. Semoga bisa membantu ya.
Lebih lanjut artikel ini merujuk pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk murid jenjang SMA sederajat Kelas X.
Serta merupakan buku cetakan pertama tahun 2021 tulisan Fadillah Tri Aulia dan Sefi Indra Gumilar yang di terbitkan Puskurbuk, Balitbang, Kemendikbud.
Namun perlu teman teman ingat lagi, bahwasanya jawaban alternatif di atas bukanlah kunci jawaban pertanyaan yang benar sempurna 100%.
Jadi kami harapkan untuk teman teman menambahkan kembali referensi lain yang relevan juga ya!.
Penulis Kontributor Magang : Wila
#Disclaimer atas kunci jawaban alternatif di atas:
- Kunci jawaban alternatif untuk pertanyaan yang penulis tawarkan di atas tidak terdapat jaminan benar mutlak secara 100%.
- Selanjutnya, Penulis tidak bertanggung jawab atas kesalahan apa pun dalam jawaban yang diberikan di atas.
- Maka dari itu, silahkan teman teman gunakan hanya sebagai bahan bacaan dan referensi selama proses pembelajaran.
- Terakhir, tambahkan referensi jawaban lain dari soal soal tersebut dan mintalah orang tua teman teman untuk ikut mendampingi saat mengerjakannya.